contoh essay cita cita

yogiyaditra

Contoh essay tentang cita-cita.

Sign up here with your email

ijin share...

Eak bg yogee

Terima kasih banyak , dan saya sekarang mulai mengerti apa itu arti cita cita dari pengalaman anda

Conversion Conversion Emoticon Emoticon

just an archive

Cari blog ini, essay tentang cita-cita.

• Dapatkan link
• Aplikasi Lainnya

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini, 2020, seperti kiamat kecil bagiku ( part 1 ), dibalik haha hihi.

Palisuri's Handmade

Antara news - berita terkini, senin, 27 november 2017, essay tentang cita-cita di masa depan, tidak ada komentar:, posting komentar.

Home » Contoh Essay Beasiswa Pendidikan Indonesia

ⓘ Terbitkan buku lebih cepat HANYA 1 BULAN? Dapatkan fasilitas VIP ini secara GRATIS! Klik di sini

Contoh essay beasiswa pendidikan indonesia.

• May 21, 2024
• No Comments

Mencari, memperhatikan, dan mempelajari contoh essay Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) tentu akan dilakukan oleh para pelamar. Apalagi BPI sendiri termasuk beasiswa bergengsi dan memfasilitasi awardee untuk studi lanjut secara gratis di dalam maupun luar negeri. 

Salah satu syarat administrasi atau kelengkapan administrasi pendaftaran dalam program BPI adalah essay beasiswa. Essay atau esai ini disusun untuk menjelaskan pencapaian maupun potensi dari pelamar sehingga menjadi pertimbangan penyelenggara saat proses seleksi. 

Memahami betul bahwa essay yang disusun akan turut andil bagian dalam penentuan lolos tidaknya menjadi awardee BPI. Maka tidak berlebihan jika menyusunya dengan teliti dan mempelajari contoh essay dari alumni program BPI tersebut. 

Ketentuan Penyusunan Essay Beasiswa Pendidikan Indonesia 

Dalam program Beasiswa Pendidikan Indonesia, para pelamar diwajibkan untuk melengkapi beberapa berkas atau dokumen. Dokumen ini yang menjadi syarat administrasi dan wajib sudah lengkap serta memenuhi semua ketentuan saat proses pendaftaran. 

Salah satu dokumen tersebut adalah essay yang dalam program BPI sendiri sudah ditetapkan beberapa ketentuan penyusunannya. Dikutip dari Buku Panduan Pendaftaran BPI Bergelar Tahun 2024. Berikut beberapa ketentuan dalam penyusunan esai: 

• Esai berisi komitmen kontribusi ke instansi asal/negara pasca studi meliputi: deskripsi diri, deskripsi peran apa yang akan dilakukan, deskripsi cara mewujudkan peran tersebut, dan penilaian diri (kekuatan, kelemahan, pengalaman membanggakan, pengalaman kurang membanggakan, dan hal-hal yang pernah dilakukan dan disesali. 
• Ditulis dalam bahasa Indonesia untuk program S1/S2/S3 di dalam negeri; 
• Ditulis dalam Bahasa Inggris untuk program S1/S2/S3 di luar negeri; 
• Jumlah kata 1000-1500 untuk S1; 
• Jumlah kata 1500-2000 untuk S2 dan S3. 

Contoh Essay Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) 

Setelah memahami apa itu essay beasiswa dan kenapa penting untuk disusun dengan sangat teliti. Maka untuk mendapat kemudahan dalam menyusun essay beasiswa yang baik dan benar berikut contoh essay Beasiswa Pendidikan Indonesia milik Utami Putri: 

ESAI BEASISWA PENDIDIKAN INDONESIA 

Upaya Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains

“Dari hati jadi aksi, dari hati turun ke kaki. Cita-cita jangan hanya disimpan dalam pikiran, tapi harus diwujudkan dan diperjuangkan.” -Merry Riana. 

Kutipan kata motivasi dari salah seorang motivator terkenal itu sudah menjadi salah satu  penyemangat  saya untuk mewujudkan dan memperjuangkan memperjuangkan cita-cita. Sebuah kalimat yang sederhana namun bermakna dalam bagi saya. Mengajarkan saya untuk terus berusaha,  berjuang dan  konsisten terhadap cita-cita saya.

Mengikuti Beasiswa Pendidikan Indonesia ini merupakan salah satu aksi yang saya lakukan untuk dapat mewujudkan cita-cita yang sebelumnya hanya tersimpan dalam pikiran saya. Saya percaya yang paling utama dalam  pendidikan bukan melulu ilmu yang dipelajari, dipelajari/ Tetapi juga pengalaman yang banyak dan berdampak bagi orang lain.  

Nama lengkap lengkap saya adalah Utami Putri. Saya lahir di Lubuk Pakam pada tanggal tanggal 21 September 1994. Alamat saya sesuai Kartu Tanda Penduduk (KTP) adalah Dusun 1 Desa Wonosari Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara. 

Saya adalah anak pertama dari dua bersaudara yang dilahirkan dari Bapak Bambang Sriono dan Ibu Sumiati. Ayah saya bekerja sebagai wirausaha yaitu pedagang sarapan pagi dan Ibu saya bekerja sebagai ibu rumah tangga. Saat Ini saya berstatus belum menikah dan pekerjaan saya adalah sebagai Guru Honorer mata pelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Beringin Deli Serdang. Penghasilan saya setiap bulan berkisar Rp 1.980.000,-  dengan kondisi ekonomi yang masih minim untuk biaya lanjut sekolah. Oleh karena itu, saya sangat berharap dapat memperoleh Beasiswa Pendidikan Indonesia (BPI) Kemendikbudristek. 

Saya menempuh Pendidikan Sarjana (S-1) terakhir di Universitas Negeri Medan dengan  program studi  program studi Pendidikan Fisika pada tahun 2012 tahun 2012 dan selesai pada tahun pada tahun 2017 dengan masa studi 4 tahun 7 bulan dengan membawa penelitian skripsi yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Fluida Dinamis Di Kelas XI Semester II SMA Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Ajaran 2015/2016”. 

Saat menempuh pendidikan S1, saya aktif di organisasi Himpunan Mahasiswa Jurusan Fisika. Pada tahun 2014, saya diamanahkan menjadi koordinator divisi IPTEK HMJ Fisika, adapun  program yang saya dan teman-teman lakukan saat itu adalah membuat kegiatan Olimpiade Sains Tingkat SMP Sederajat Se-Sumatera Utara, dan juga pelatihan pembuatan media  pembelajaran  pembelajaran menggunakan menggunakan Macromedia flash  dengan peserta mahasiswa-mahasiswi  program  studi Pendidikan Pendidikan Fisika Universitas Universitas Negeri Medan. 

Selama mengikuti mengikuti organisasi tersebut saya dapat mengasah kemampuan saya dalam bidang leadership  (kepemimpinan), manajemen waktu, public speaking , problem solving, terkhusus dari divisi IPTEK. Saya dapat mempelajari hal baru yaitu pembuatan media pembelajaran digital. Melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi adalah cita-cita saya sejak dahulu.  Namun karena beberapa beberapa faktor, saya harus menunda menunda terlebih terlebih dahulu. Melalui Beasiswa Pendidikan Indonesia ini saya berharap dapat melanjutkan pendidikan saya ke jenjang S-2 (Magister). 

Faktor yang mendorong saya untuk melanjutkan kuliah S-2 program studi Pendidikan Fisika adalah keinginan untuk meningkatkan kualitas diri dalam bidang  pembelajaran  fisika agar lebih dapat melakukan inovasi pembelajaran dan memberikan pembelajaran bermakna bermakna kepada siswa-siswi saya/ Saya juga memberikan kontribusi terhadap sekolah tempat saya bekerja dan lebih luas terhadap masyarakat dan juga terus mengembangkan ilmu pengetahuan. Selain itu, faktor lainnya adalah dukungan dari kedua orang tua yang menginginkan anak-anaknya mendapat pendidikan yang setinggi-tingginya. Sebagai anak pertama tentunya saya yang paling diharapkan keluarga untuk memberikan teladan kepada adik saya. 

SMA Negeri 1 Beringin adalah instansi tempat saya bekerja yang merupakan sekolah  penggerak. Salah satu program Sekolah Penggerak adalah berfokus pada pengembangan hasil  belajar  belajar siswa secara holistik holistik yang mencakup kompetensi literasi, numerasi dan karakter dengan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila yang diawali dengan sumber daya manusia yang unggul yaitu kepala sekolah dan guru. Berdasarkan fokus sekolah penggerak inilah, SMA  Negeri  Negeri 1 Beringin Beringin berupaya untuk mengembangkankompetensi literasi, numerasi, dan karakter siswa. Berdasarkan hasil rapor pendidikan tahun 2023, SMA Negeri 1 Beringin memperoleh capaian karakter kategori baik dengan skor capaian karakter sebesar 57,29%, kemampuan numerasi kategori sedang dengan skor capaian numerasi 53,33%, dan kemampuan literasi kategori sedang dengan skor capaian literasi 64,44%. Meski mengalami kenaikan sebesar 23,52% dari tahun dari tahun 2022, kemampuan literasi adalah indikator dengan  pencapaian  pencapaian terendah, yang salah satunya satunya disebabkan disebabkan oleh rendahnya kompetensi membaca teks informasi. 

Salah satu contoh untuk memperbaiki hal ini melalui peningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang kompetensi membaca teks informasi. Dari data rapor pendidikan ini muncul keinginan di hati saya untuk turut berperan dalam menaikkan skor capaian kemampuan literasi di SMA Negeri 1 Beringin. Hal yang dapat saya lakukan dengan meningkatkan kompetensi saya sebagai guru tentunya dengan melanjutkan pendidikan saya ke  jenjang yang lebih tinggi lagi. 

Salah satu upaya untuk menaikkan menaikkan nilai literasi literasi di rapor Pendidikan adalah dengan terus melakukan pembiasaan membaca kepada siswa-siswi di SMA Negeri 1 Beringin. Bentuk pembiasaan yang dilakukan adalah dengan memberikan asesmen yang bentuk soalnya berupa soal literasi yang terdiri dari teks bacaan, grafik, tabel,  juga infografis. Upaya yang dapat saya lakukan lakukan agar saya bisa membuat membuat soal literasi khususnya untuk mata pelajaran fisika sebagai mata pelajaran yang saya ampuh adalah melanjutkan studi pendidikan saya. 

Jika saya mendapatkan kesempatan untuk menerima beasiswa dan melanjutkan sekolah S-2 saya di program studi Pendidikan studi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Universitas Negeri Yogyakarta, maka saya akan fokus dan tekun mengembangkan kompetensi saya dalam menguasai inovasi pembelajaran fisika, desain dan implementasi kurikulum fisika, pengembangan penilaian dan evaluasi  pembelajaran fisika, konstruksi instrumen asessmen pembelajaran fisika, permasalahan pendidikan fisika dan pemecahannya. pemecahannya. 

Tentunya dengan kompetensi kompetensi yang saya peroleh peroleh tersebut, saya akan berkontribusi lebih banyak lagi kepada banyak pihak yang terlibat langsung maupun yang tidak terlibat langsung. Seperti instansi tempat saya bertugas yaitu SMA Negeri 1 Beringin. 

Kontribusi yang dapat saya berikan kepada SMA Negeri 1 Beringin setelah menyelesaikan studi magister pendidikan fisika yakni dapat meningkatkan kemampuan saya dalam menyusun instrumen soal. Dengan kemampuan ini saya dapat menyusun soal-soal literasi fisika yang nantinya dapat digunakan sebagai bahan untuk  pembiasaan  pembiasaan siswa-siswi SMA Negeri 1 Beringin dalam menjawab soal berbasis literasi. Sehingga ketika mengikuti Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), siswa-siswi SMA Negeri 1 Beringin sudah tidak asing lagi dengan tipe soal tersebut dan dapat menjawab soal dengan maksimal. 

Kontribusi terhadap rekan sejawat yakni saya dapat memberikan pengimbasan kepada rekan-rekan guru di SMA Negeri 1 Beringin tentang bagaimana menyusun instrumen soal berbasis literasi yang baik. Lebih luas kontribusi terhadap masyarakat yang akan saya lakukan bersama unsur masyarakat lainnya, saya berperan mengembangkan berbagai upaya  pendidikan yang dapat menunjang pencapaian hasil hasil pendidikan yang bermutu. 

Untuk mewujudkan peran atau kontribusi sebagaimana yang disebutkan di atas tentunya ada  poin- poin strategis strategis yang harus saya laksanakan laksanakan dengan baik yaitu dimulai dimulai dari menyusun menyusun  perencanaan secara spesifik, sistematis dan terukur. Saya awali dengan membuat to do list  di setiap kegiatan yang akan saya lakukan. Saya akan mengambil mata kuliah pilihan yang relevan dengan tujuan saya terkait membuat instrumen soal berbasis literasi. Saya juga akan bersungguh-sungguh mengikuti perkuliahan agar dapat mengaplikasikan dengan memaksimalkan ilmu yang saya dapatkan terutama dalam membuat instrumen soal berbasis literasi. 

Selain itu saya juga akan terus berlatih membuat soal  berbasis  literasi yang baik. Saya akan mengikuti mengikuti seleksi penulisan Asesmen Nasional yang diadakan oleh Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik) sebagai wadah untuk mengembangkan kemampuan saya menyusun instrumen soal berbasis literasi. 

Saya memiliki kemampuan yang baik dalam menyusun rencana di suatu kegiatan, sehingga teman-teman saya sering menjuluki saya sebagai “The Best Planner”, karena kemampuan saya ini maka saya sering diberi amanah untuk menjadi koordinator seksi acara berbagai kegiatan. Selain itu saya saya juga orang yang bertanggung yang bertanggung jawab atas apa yang diamanahkan kepada saya. 

Dalam kemampuan akademik saya baik di bidang skolastik numerik, saya juga dapat berpikir sistematis dan dapat menyederhanakan hal yang rumit. Saya memiliki kekurangan pada kemampuan Bahasa Inggris yang merupakan salah satu syarat wajib kelulusan pendidikan baik jenjang sarjana dan magister. Namun kelemahan ini dapat diatasi dengan belajar bersungguh-sungguh untuk mencapai skor TOEFL yang telah ditentukan. 

Selain itu saya kurang peduli dengan lingkungan ketika sedang bekerja. Ketidakpedulian saya ini merupakan bentuk tanggung jawab saya terhadap pekerjaan dikarenakan ketika mengerjakan sesuatu saya harus fokus menyelesaikan pekerjaan sehingga terkadang hal-hal yang harusnya perlu diperhatikan terabaikan oleh saya. Untuk mengatasi kelemahan saya ini, saya akan belajar untuk lebih peka dan peduli lagi terhadap suatu situasi dan kondisi lingkungan kerja saya. Termasuk memperhatikan rekan kerja saya dan bagaimana keadaannya. 

Dalam kurun waktu satu semester ini, beberapa pengalaman yang membanggakan dari diri saya dari bidang akademik diantaranya mendapatkan peringkat setara perunggu pada tiga kompetisi berturut-turut yang diadakan oleh Lembaga POSI (Pusat Olimpiade Sains Indonesia) yaitu Olimpiade Numerasi dan Literasi Level 5 Tingkat Guru SMA/MA/SMK dan Mahasiswa pada tanggal 02 April 2023, Kompetisi Hardiknas 2023 Bidang Fisika Tingkat Guru SMA/MA/SMK dan Mahasiswa pada tanggal 16 April 2023, dan juga NLC 2023 Level 5 Tingkat Guru SMA/MA/SMK dan Mahasiswa pada tanggal 04 Juni 2023. 

Pengalaman membanggakan lainnya yang saya dapatkan adalah mendapat amanah menjadi ketua Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema: Rekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI di SMA Negeri 1 Membangun NKRI di SMA Negeri 1 Beringin T Beringin Tahun Pelajaran 2022-2023. 

Beberapa pengalaman yang kurang membanggakan yang pernah saya alami diantaranya kegagalan mengikuti seleksi Calon Guru Penggerak Angkatan 7. Kesalahan saya saat itu adalah saya terlalu banyak pertimbangan untuk mendaftar dan akhirnya tetap mendaftar di hari terakhir, dan pada saat itu ternyata jaringan tidak stabil ( server  server down), sementara ada satu berkas lagi yang belum saya upload. Hal ini mengajarkan saya untuk tidak ragu-ragu dalam mengambil tindakan, sehingga dapat memaksimalkan yang akan dilakukan. 

Selain itu saya juga gagal dalam pretest Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2022. Dari kegagalan ini saya belajar bahwa sebenarnya memang tidak ada usaha yang mengkhianati hasil, dan jika kita merasa sudah berusaha namun hasilnya tidak sesuai yang kita harapkan, berarti kita kurang tawakal, kurang memasrahkan semuanya kepada Tuhan. 

Hal yang pernah saya lakukan dan saya sesali adalah saya tidak pernah membuat backup atau cadangan data-data penting. Hal ini terjadi ketika ponsel saya rusak, dan data-data penunjang keprofesionalan sebagai seorang guru seperti beberapa e-sertifikat hilang tanpa bekas. Saya merasa sangat rugi telah kehilangan sertifikat-sertifikat pelatihan itu. Pelajaran yang dapat saya ambil, kedepan saya akan lebih rajin membuat cadangan penyimpanan data-data, terutama data-data penting. 

Saya memiliki niat yang kuat dan terus berusaha untuk bisa lulus seleksi S2 di program studi Magister Pendidikan Fisika di Universitas Negeri Yogyakarta melalui jalur beasiswa. Jika saya lulus program Beasiswa Pendidikan Indonesia ini, saya berkomitmen untuk menyelesaikan misi dari rencana saya yaitu menyelesaikan studi S2 ini tepat waktu dengan nilai yang memuaskan. 

Setelah menyelesaikan studi ini saya akan melanjutkan tujuan selanjutnya yaitu menjadi guru profesional yang mampu memberikan kontribusi nyata terkhusus untuk SMA Negeri 1 Beringin sebagai instansi tempat saya bekerja, terlebih untuk  bangsa  dan negara dengan memiliki memiliki visi dan misi serta tekad yang kuat untuk terus belajar dan mengembangkan diri. Besar harapan saya agar bisa diterima dan dinyatakan lulus sebagai penerima Beasiswa Pendidikan Indonesia ini.

Selain salah satu contoh essay Beasiswa Pendidikan Indonesia di atas, tentunya masih banyak contoh lain bisa dipelajari dan dijadikan referensi. Sebelum menyusun essay, pastikan juga sudah membaca buku panduan agar essay tersebut memenuhi ketentuan. 

Jika memiliki pertanyaan atau ingin sharing pengalaman berkaitan dengan topik dalam artikel ini. Jangan ragu menuliskannya di kolom komentar. Klik juga tombol Share untuk membagikan artikel ini ke orang terdekat Anda. Semoga bermanfaat. 

Leave a Comment Cancel Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.

RELATED POST

Ini 7 Hal yang Harus Kamu Siapkan Kalau Mau Jadi Dosen

Memahami Tingkatan Lektor dalam Jabatan Fungsional Dosen

Syarat dan Alur Pengajuan Kenaikan Jabatan Fungsional Lektor Kepala di SISTER

9 Tips Percepatan Kenaikan Jabatan Fungsional Dosen

Program Bantuan Biaya Luaran Prototipe 2024 Resmi Dibuka

Tahapan untuk Pemadanan dan Pemutakhiran Data Dosen di SISTER

9 Alasan Dosen Perlu Ikut Pelatihan Menulis Buku

Panduan menulis buku terbaru 2024. gratis.

Jangan Lewatkan

• Tentang Kami
• Kebijakan Privasi

Get Started

• Daftar Kontributor
• S&K Kontributor
• Menerbitkan Buku

Hubungi kami

• Jl. Rajawali, Gg. Elang 6, No.2 Drono, Sardonoharjo, Ngaglik, Sleman, D.I.Yogyakarta 55581

Email :  [email protected]

Telpon : 081362311132

Dunia Dosen

Dunia Dosen adalah portal informasi seputar dosen yang telah hadir sejak tahun 2016. Dunia Dosen memiliki visi untuk meningkatkan kualitas, kuantitas, serta produktivitas rekan-rekan dosen dalam mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk negeri.

• Tim Redaksi

Hubungi Kami

• [email protected]
• 081362311132

2024 © All Reserved – Dunia Dosen

• Destination
• Kaplan Life
• Kaplan Tips
• Study Abroad

Cara Membuat Essay Masuk Perguruan Tinggi dan Contohnya

• December 21, 2022

Hello, Kaplanners! Saat memutuskan untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi, terutama universitas di luar negeri , ada kemungkinan besar bahwa kamu akan diminta untuk mengirimkan sebuah essay sebagai salah satu syarat pendaftaran. Namun, bagi sebagian dari kamu yang belum pernah menulis essay sebelumnya, tentunya akan merasa kesulitan untuk membuatnya. Oleh karena itu, pada artikel kali ini kami ingin memberikan panduan bagaimana cara menulis essay yang baik dan benar sesuai dengan standar universitas agar kamu dapat mempersiapkan diri dengan baik dalam mengikuti proses pendaftaran.

Yuk tanpa perlu berlama-lama lagi, simak informasinya dibawah ini ya:

Cara Membuat Essay Masuk Universitas

Berikut adalah beberapa cara yang dapat kamu ikuti untuk membuat essay masuk perguruan tinggi:

Pahami Pertanyaan atau Tema yang Diberikan

Memahami pertanyaan atau tema yang diberikan merupakan langkah pertama dan terpenting dalam membuat essay yang baik. Tanpa memahami dengan baik apa yang diharapkan dari essay tersebut, kamu tidak akan tahu apa yang harus ditulis dan bagaimana cara menyampaikan ide-ide kamu dengan jelas.

Untuk memahami pertanyaan atau tema yang diberikan, kamu bisa melakukan beberapa langkah seperti berikut:

Baca dengan teliti pertanyaan atau tema yang diberikan

Jika perlu, bacalah beberapa kali sampai kamu benar-benar memahami apa yang diminta.

Identifikasi kata kunci atau frasa-frasa yang penting

Kata kunci atau frasa-frasa ini akan menjadi acuan kamu dalam menentukan ide-ide yang akan kamu sampaikan dalam essay.

Tuliskan pertanyaan atau tema yang diberikan dalam bahasa sendiri

Ini akan membantu kamu memahami dengan lebih baik apa yang diminta dan menghindari salah pengertian.

Jelaskan pertanyaan atau tema yang diberikan kepada orang lain

Menjelaskan pertanyaan atau tema yang diberikan kepada orang lain akan membantu kamu memastikan bahwa kamu benar-benar memahami apa yang diminta.

Cari tahu lebih lanjut tentang pertanyaan atau tema yang diberikan

Jika kamu masih merasa ragu tentang apa yang diminta, cobalah untuk mencari tahu lebih lanjut tentang pertanyaan atau tema tersebut. Kamu bisa mencari informasi di internet atau bertanya kepada education counsellor kami.

Dengan memahami pertanyaan atau tema yang diberikan dengan baik, kamu akan lebih mudah menentukan ide-ide yang akan disampaikan dalam essay dan menyusunnya agar lebih terorganisir dan sistematis. Selain itu, memahami pertanyaan atau tema yang diberikan juga akan membantu kamu menghindari salah pengertian atau kesalahan dalam menjawab pertanyaan yang diberikan.

Buat Outline atau Kerangka Essay

Outline atau kerangka essay adalah struktur yang digunakan untuk mengorganisir ide-ide yang akan ditulis dalam sebuah essay. Dengan menulis outline, akan membantu kamu menentukan bagaimana essay akan terlihat secara keseluruhan, termasuk bagaimana ide-ide tersebut akan diurutkan dan dihubungkan satu sama lain.

Berikut adalah beberapa langkah yang dapat kamu ikuti dalam membuat outline atau kerangka essay:

Buat garis besar dari ide-ide yang akan disampaikan

Pertama-tama, tuliskan semua ide yang ingin kamu sampaikan dalam essay. Ide-ide ini kemudian dapat kamu urutkan berdasarkan prioritas atau relevansinya.

Buat subtema untuk setiap ide utama

Setelah menentukan ide-ide utama, buat subtema atau subpoin untuk setiap ide tersebut. Subtema ini akan menjadi detail dari ide utama yang akan kamu sampaikan.

Susun ide-ide tersebut dalam struktur yang teratur

Setelah memiliki ide-ide utama dan subtema, susun ide-ide tersebut dalam struktur yang teratur. Biasanya, essay memiliki struktur yang terdiri dari intro, tubuh essay, dan kesimpulan. Kamu dapat menempatkan ide-ide utama dan subtema sesuai dengan struktur tersebut.

Buat kalimat pengenal untuk setiap paragraf

Setelah menentukan struktur essay, buat kalimat pengenal untuk setiap paragraf. Kalimat pengenal ini adalah kalimat pertama dari setiap paragraf yang akan memberikan gambaran tentang apa yang akan dibahas dalam paragraf tersebut.

Buat kalimat penutup untuk setiap paragraf

Selain kalimat pengenal, buat juga kalimat penutup untuk setiap paragraf. Kalimat penutup ini adalah kalimat terakhir dari setiap paragraf yang akan mengisyaratkan bahwa paragraf tersebut akan segera berakhir.

Dengan membuat outline atau kerangka essay, kamu akan lebih mudah mengorganisir ide-ide yang akan ditulis dalam essay dan menyusun essay yang terstruktur dan teratur. Selain itu, outline juga akan membantu kamu menghindari kehilangan fokus dan menyampaikan ide-ide dengan lebih jelas.

Tulis Intro yang Menarik

Intro adalah bagian pertama dari essay yang akan memperkenalkan topik atau ide yang akan dibahas dalam essay. Dengan menulis intro yang menarik, akan membuat pembaca tertarik untuk terus membaca essay kamu.

Berikut adalah beberapa langkah yang dapat kamu ikuti untuk menulis intro yang menarik:

Buat pertanyaan yang menggugah minat pembaca

Buatlah pertanyaan yang memancing rasa penasaran pembaca. Dengan kamu membuatnya, pembaca akan betah  membaca essay yang kamu buat.

Jelaskan latar belakang atau konteks dari topik yang akan dibahas

Setelah itu, jelaskan latar belakang atau konteks dari topik yang akan dibahas. Ini akan membantu pembaca memahami apa yang akan dibahas dalam essay kamu dan mengapa topik tersebut penting.

Sampaikan tujuan dari essay kamu

Selanjutnya, sampaikan tujuan dari essay kamu. Tujuan ini akan menjelaskan apa yang ingin kamu capai dengan menulis essay tersebut.

Dengan mengikuti langkah-langkah tersebut, kamu akan dapat menulis intro yang menarik dan membuat pembaca membaca essay kamu sampai habis.

Tuliskan Tubuh Essay

Dalam tubuh essay, kamu akan menjelaskan ide-ide utama yang telah kamu susun dalam outline atau kerangka essay dengan lebih detail. Kamu bisa memperkuat argumentasi dengan menggunakan contoh, data, atau fakta.

Berikut adalah beberapa langkah yang dapat kamu ikuti dalam menuliskan tubuh essay:

Tuliskan ide-ide utama dalam paragraf terpisah

Setiap ide utama yang telah kamu susun dalam outline harus ditulis dalam paragraf terpisah. Buat paragraf yang terdiri dari kalimat pengenal, beberapa kalimat isi, dan kalimat penutup.

Gunakan contoh, data, atau fakta untuk memperkuat argumentasi

Untuk memperkuat argumentasi, kamu bisa menggunakan contoh, data, atau fakta yang relevan dengan ide yang akan disampaikan. Pastikan bahwa contoh, data, atau fakta yang kamu gunakan benar dan dapat dipertanggungjawabkan.

Gunakan sejumlah kalimat yang berbeda untuk menyampaikan ide

Untuk menyampaikan ide-ide kamu dengan lebih jelas, gunakan sejumlah kalimat yang berbeda. Kamu bisa menggunakan kalimat yang menyatakan, menjelaskan, atau memperkuat ide yang akan kamu sampaikan.

Hindari penggunaan kata-kata yang terlalu teknis atau sulit dipahami

Kalau kamu menggunakan kata-kata yang terlalu teknis atau sulit dipahami, pembaca mungkin akan kesulitan memahami apa yang ingin kamu sampaikan. Oleh karena itu, gunakan bahasa yang sederhana dan umum agar lebih mudah untuk dipahami.

Jaga agar tubuh essay terorganisir dan terstruktur

Pastikan bahwa tubuh essay yang kamu buat terorganisir dan terstruktur dengan baik. Gunakan paragraf-paragraf yang terpisah untuk menyampaikan ide-ide yang berbeda dan pastikan bahwa ide-ide tersebut terhubung satu sama lain secara logis.

Pastikan kamu mengikuti langkah-langkah yang kami berikan diatas. Tubuh essay yang dibuat dengan baik akan membuat pembaca mengerti apa yang ingin kamu sampaikan.

Tulis Kesimpulan yang Kuat

Kesimpulan adalah bagian terakhir dari essay yang menyimpulkan ide-ide yang telah dibahas dalam tubuh essay. Menulis kesimpulan yang kuat akan membantu pembaca memahami dan mengingat ide-ide yang telah kamu sampaikan  setelah selesai membaca.

Berikut adalah beberapa langkah yang dapat kamu ikuti dalam menulis kesimpulan yang kuat:

Ringkas ide-ide utama yang telah dibahas dalam essay

Pertama-tama, ringkas ide-ide utama yang telah dibahas dalam essay. Ringkasan ini harus singkat dan jelas, hanya menyebutkan poin-poin penting saja.

Hindari menyampaikan ide-ide baru dalam kesimpulan

Jangan menyampaikan ide-ide baru dalam kesimpulan. Kesimpulan harus hanya menyimpulkan ide-ide yang telah dibahas dalam tubuh essay, bukan menyajikan ide-ide baru.

Periksa Kembali Essay Kamu

Setelah selesai menulis, jangan lupa periksa kembali ejaan, tata bahasa, dan struktur essay kamu untuk memastikan semuanya terlihat baik dan mudah dibaca. Kamu bisa meminta bantuan teman, keluarga, atau siapa saja untuk membaca dan memberikan saran terkait essay yang telah kamu buat. Setelah itu, kamu tinggal kirim saja essay ke education counsellor kami dan menunggu respon darinya.

Contoh Essay yang Baik dan Benar

Berikut adalah beberapa contoh essay masuk perguruan tinggi / universitas yang baik dan benar sebagai referensi untuk kamu:

Contoh #1: Mengapa Anda ingin kuliah di IESE Business School ?

Sejak kecil, saya sudah menunjukkan minat yang kuat terhadap bidang bisnis. Saya sering mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang berkaitan dengan bisnis, seperti lomba bisnis dan workshop entrepreneur. Pada tahun 2015 lalu, saya pernah melakukan proyek bisnis bersama teman-teman saya di Sekolah Menengah Atas (SMA) dan berhasil menghasilkan keuntungan yang cukup besar. Selain menghasilkan profit, proyek tersebut juga memberikan pengalaman yang sangat berharga bagi saya serta menumbuhkan minat saya untuk melanjutkan studi di bidang bisnis.

Setelah mencari informasi di berbagai sumber, saya menemukan bahwa IESE Business School merupakan salah satu universitas terbaik di dunia dalam bidang bisnis. Itulah yang menjadi alasan utama mengapa saya tertarik untuk kuliah di sana. Program studi yang ditawarkan oleh IESE juga sangat menarik bagi saya, karena materi yang diajarkan sesuai dengan minat dan kemampuan saya. Selain itu, IESE Business School juga memiliki fasilitas yang lengkap dan dosen-dosen yang ahli di bidangnya, sehingga saya yakin bahwa IESE dapat memberikan pendidikan yang berkualitas kepada mahasiswanya.

Saya berharap essay ini dapat memberikan gambaran yang cukup tentang antusias saya untuk kuliah di IESE Business School. Saya yakin dengan kemampuan dan motivasi yang saya miliki, saya dapat berkontribusi positif bagi kemajuan IESE dan menggapai cita-cita saya untuk menjadi pengusaha yang sukses.

Contoh #2: Kenapa Anda tertarik untuk kuliah jurusan Fintech  di Universitas X?

Sejak kecil, saya telah memiliki minat yang kuat terhadap dunia teknologi dan bagaimana teknologi dapat mempermudah kehidupan manusia. Ketika mengetahui adanya jurusan fintech di Universitas X, saya merasa tertarik untuk mempelajarinya. Selain itu, Indonesia juga terkenal sebagai negara yang maju dalam hal fintech, sehingga saya yakin bahwa dengan mempelajari fintech di Universitas X, saya akan dapat mempersiapkan diri saya untuk berkarier di industri fintech yang semakin berkembang.

Setelah mencari informasi dari berbagai sumber, saya menemukan bahwa Universitas X merupakan universitas terbaik untuk jurusan Fintech. Universitas X memiliki dosen-dosen yang ahli di bidang fintech dan fasilitas yang lengkap untuk mendukung pembelajaran mahasiswanya. Selain itu, Universitas X juga memiliki kerjasama dengan berbagai perusahaan fintech di seluruh dunia, sehingga saya yakin bahwa Universitas X dapat memberikan pengalaman belajar yang menyeluruh dan bermanfaat bagi saya.

Dengan kemampuan dan minat yang saya miliki di bidang teknologi dan finansial, saya percaya dapat memberikan kontribusi positif bagi kemajuan Universitas X dan mencapai cita-cita saya untuk bekerja di perusahaan fintech terkemuka. Saya harap essay ini dapat mencerminkan betapa bersemangatnya saya untuk belajar fintech di Universitas X dan mengembangkan diri saya dalam bidang tersebut.

Kira-kira itulah informasi yang bisa kami bagikan. Semoga bermanfaat untuk para pembaca dan selamat mencoba! Apakah kamu berencana untuk kuliah di luar negeri ? Yuk segera konsultasi terdahulu dengan customer service kami, GRATIS! Klik tombol Whatsapp dibawah ini ya:

Jangan lupa untuk follow media sosial kami, agar kamu tidak ketinggalan informasi beasiswa, promo, event, dan lain sebagainya. Klik link berikut untuk menuju media sosial kami:

• Instagram: @kaplanedupacid
• Facebook: @KaplanEdupacIndonesia .

Ikuti artikel kami selanjutnya, Thank You!

How useful was this post?

Click on a star to rate it!

Average rating 5 / 5. Vote count: 8

No votes so far! Be the first to rate this post.

8 Contoh Essay Pendidikan, Ilmiah, Beasiswa dan Motivasi

Contoh Essay – Apa itu essay? Sekilas mengenai essay, yaitu kegiatan memandang dan merenungkan segala hal. Dengan menulis essay, kamu diuji berpikir, melukiskan, menata gagasan, dan mengungkapkannya dengan bahasa yang menarik. Essay biasanya tidak begitu panjang dan mengupas suatu topik yang terbatas lingkupnya atau karangan yang bermula mendorong pembaca untuk menerima suatu pandangan tertentu.

Hendaknya berisikan; pendapat atau pandangan, pembuktian atas pandangan tersebut, dan fakta atau contoh sebagai pendukungnya. Pada pembahasan kali ini kami akan memberikan beberapa contoh essay dengan pola pengembangan paragraf pembuka. isi, dan penutup.

Membaca contoh essay sama seperti mendengar penulisnya berbicara secara akrab dengan pembacanya. Essay selalu menyenangkan karena penulisnya secara akrab dan simpatik berbicara kepada kita, seperti kita mendengarkan seorang sahabat mengungkapkan pengalaman pribadinya.

Untuk itu sebelumnya kalian harus pahami terlebih dahulu mengenai struktur essay.

Struktur Essay

Pada dasarnya, sebuah essay memiliki struktur dan terbagi minimum dalam tiga bagian yakni pembuka, isi dan penutup.

• Pada bagian pembuka mulai paragraf pertama dan kedua penulis memperkenalkan topik yang akan dikemukakan. Pada bagian ini, ulasan harus dikemukakan dalam kalimat yang singkat dan jelas, sedapat mungkin dapat dipahami oleh pembaca melalui kalimat-kalimatnya. Selanjutnya pembaca mulai diajak memahami dan mendalami sub-sub topik yang diperkenalkan melalui beberapa paragraf lanjutan.
• Pada bagian isi, ini disebut tubuh dari sebuah essay yang memiliki struktur yang sama. Pada bagian ini, kalimat pendukung essay dan argumen argumennya dituliskan sebagai analisa dengan melihat relevansi dan relasinya dengan masing masing sub topik.
• Bagian ketiga adalah penutup, melalui beberapa paragraf pada bagian ini diuraikan hal hal singkat mengenai topik yang diulas dengan diakhiri oleh sebah sikap dan pandangan yang berisi pemikiran, gagasan, ide yang dapat dijadikan sebagai tawaran solusi dalam memberikan tanggapan terhadap sesuatu persoalan yang diulas. Setelah itu, diikuti oleh beberapa paragraf simpulan yang berisi kalimat-kalimat penutup.

Cara Membuat Essay yang Baik

Berikut akan dipaparkan cara membuat essay yang baik dan benar.

• Tentukan topik. Bila topik telah ditentukan, kalian mungkin tidak lagi memiliki kebebasan untuk memilih. Namun demikian. bukan berarti kalian siap untuk menuju langkah berikutnya. Pikirkan terlebih dahulu tipe naskah yang akan ditulis. Apakah berupa tinjauan umum, atau analisis topik secara khusus? Jika hanya merupakan tinjauan umum, kalian dapat langsung menuju ke langkah berikutnya.
• Tentukan Tujuan. Tentukan terlebih dahulu tujuan essay yang akan ditulis.Apakah untuk meyakinkan orang agar mempercayai apa yang dipercayai? Menjelaskan bagaimana melakukan hal-hal tertentu? Mendidik pembaca tentang seseorang. ide, tempat atau sesuatu? Apapun topik yang kalian pilih, harus sesuai dengan tujuannya.
• Tuliskan Minat kalian. Jika telah menetapkan tujuan essay, tuliskan beberapa subyek yang menarik minatmu. Semakin banyak subyek yang ditulis. akan semakin baik. Jika memiliki masalah dalam menemukan subyek yang diminati, coba lihat di sekeliling kalian. Adakah hal hal yang menarik di sekitar? Pikirkan hidup kalian? Apa yang kalian lakukan?
• Evaluasi Potensial Topik. Jika telah ada beberapa topik yang pantas, pertimbangkan masing masing topik tersebut. Jika tujuannya mendidik, kalian harus mengerti benar tentang topik yang dimaksud. Jika tujuannya meyakinkan, maka topik tersebut harus benar-benar menggairahkan.
• Sebelum kalian meneruskan ke langkah berikutnya, lihatlah lagi bentuk naskah yang kalian tulis. Sama halnya dengan kasus dimana topik yang telah ditentukan, kalian juga perlu memikirkan bentuk naskah yang ditulis.
• Buatlah outline atau garis besar ide-ide kalian. Tujuan dari pembuatan outline adalah meletakkan ide ide tentang topik kalian dalam naskah dalam sebuah format yang terorganisir.

Contoh Essay yang Baik dan Benar

Setelah kamu memahami struktur essay dan mengetahui cara membuat essay yang baik, maka berikut ini akan disajikan sebuah contoh essay yang diambil dari topik yang berkaitan dengan dunia teknologi.

Topiknya adalah tentang “Transaksi Jual Beli secara Online”. Contoh essay ini ditulis sesuai dengan pola pengembangan pembuka, isi, dan penutup.

Security Network Threat : Penipuan Belanja Online

Pada era globalisasi kini, semua orang termasuk saya sudah dimanjakan dan terkadang terlena dengan layanan serba “internet”. Bagaimana mungkin, kegiatan-kegiatan semula membutuhkan tenaga, waktu, serta kesabaran, kini dapat dilakukan hanya dengan sentuhan.

Seperti berbelanja baju. Kini bermunculannya toko online, para shopaholic bisa menemukan juga membeli pakaian idaman hanya dengan mencarinya di website toko itu, melakukan order atau pemesanan, melakukan pembayaran melalui ATM atau bahkan internet banking, lalu selesai. Pesanan akan datang ke depan pintu rumah, tanpa bergerak satu meter pun dari luar pagar rumah.

Tetapi perlu diketahui bahwa dibalik kenyamanan, internet bisa menjadi ancaman? Bagaimana jika si toko online itu hanyalah toko palsu, menawarkan gambar-gambar pakaian bagus tetapi sebenarnya tidak eksis? Beberapa orang terlalu terlena akan tersangkut di jaring si penipu serta menjadi sasaran empuk untuk dimangsa. ————————→ PEMBUKA

Salah satu penipuan yang terjadi adalah melalui media pembayaran online yang bernama ‘paypal’. Oktober tahun lalu, ICANN ( Internet Corporation for Assigned Names and Numbers ) mengesahkan penggunaan huruf non-Latin sebagai huruf resmi untuk nama teregistrasi dalam jaringan, seperti untuk nama domain suatu website.

Hal tersebut sungguh menjadi kesenangan tersendiri di dunia internet, terutama pengguna internet di negara-negara di mana tidak menggunakan huruf latin sebagai huruf sehari-hari mereka. Namun pihak Times Online mengkritik, bahwa dilegalkannya penggunaan huruf-huruf non-Latin sebagai huruf untuk nama nama teregistrasi, hal tersebut dapat menumbuhkan penipuan.

Hal tersebut disebabkan karena huruf dengan pembacaan berbeda atau kumpulan huruf membentuk suatu kata dengan arti berbeda dengan suatu kumpulan huruf lain, akan ditampilkan sama pada script berbeda. Sebagai contohnya adalah paypal.

Ternyata penipuan ini telah dilakukan pada kehidupan nyata, bukan melalui website paypal.com palsu, melainkan melalui email palsu mengatasnamakan diri sebagai pihak resmi. Pada email penipuan, pihak berkedok paypal ini mengatakan bahwa ada “ irregular activity ” dari akun si empunya surat elektronik, oleh karenanya, pihak penipu meminta identitas untuk mengecek kebenaran.

Bahkan ia menyertakan attach file yang berisi irregular activity apa saja yang terjadi dari akun. Tetapi saat menyerahkan identitas, tertangkaplah pada jebakan si penipu.

Setelah mengetahui bahaya yang menghadang di tengah kenyamanan internet berdasarkan contoh essay ini, bukan berarti saya bermaksud mensugesti untuk berhenti menggunakan layanan internet dalam melakukan transaksi ataupun semacamnya.

Kita boleh atau bahkan disarankan untuk menggunakannya, mengingat layanan-layanan menggunakan internet ini dapat mempermudah juga menguntungkan kita terutama di saat kita tidak dapat melakukan sesuatu yang harus kita lakukan juga diburu waktu.

Langkah-langkah di bawah ini kiranya dapat dilakukan sebagai salah satu upaya pengidentifikasian apakah suatu email benar berasal dari pihak resmi atau bukan :

• Salam Umum . Banyak email tipuan menggunakan salam umum seperti : “ Dear PayPal member. ” dsb. Jika salam tersebut tidak tercantum nama awal dan nama akhir, berhati-hatilah dan jangan membuka link di surat elektronik tersebut.
• Alamat pengirim palsu . Umumnya email tipuan memiliki alamat pengirim buatan di bagian “ From “. Bagian ini mudah diubah.
• Memberikan rasa terancam . Banyak surat elektronik tipuan berusaha menipu dengan memberikan ancaman bahwa anda akan mengalami masalah jika tidak memberikan balasan secepat mungkin. Mereka juga mungkin akan menyatakan bahwa terjadi transaksi ilegal menggunakan akun anda, atau mengatakan bahwa pihak resmi tersebut sedang memperbaharui serta memerlukan informasi baru secepatnya. Berhati-hatilah, ini adalah ciri utama surat elektronik penipuan.
• Links palsu . Selalu memeriksa alamat dari link yang akan dibuka. Dalam contoh essay ini diajarkan caranya. Gerakan mouse ke atas link tersebut kemudian lihat URL di browser atau status bar di surat elektronik. Link penipuan biasanya berbahaya. Jika membuka link seperti itu, maka hal yang bisa terjadi adalah: – Mengarahkan ke dalam sebuah website palsu untuk mencoba mengumpulkan data pribadi anda. Akan menginstal spyware di dalam komputer anda. Spyware adalah aplikasi yang memungkinkan hacker untuk memonitor kegiatan anda, bahkan mencuri password atau nomor kartu kredit yang masukan ke dunia maya. – Menyebabkan anda mengunduh virus yang dapat merusakkan komputer Anda.
• Email tampak seperti websites . Beberapa surat elektronik akan tampak seperti sebuah website, menyebabkan kita memasukkan informasi pribadi. Ingat akan kebijakan bahwa beberapa pihak resmi tidak pernah meminta informasi pribadi melalui email.
• URL palsu. Hanya masukkan password dalam halaman resmi, contohnya: https://www.paypal.com/ – Jika anda melihat lambang @ di tengah-tengah URL, ada kemungkinan besar bahwa ini adalah tipuan. Perusahaan biasanya menggunakan nama domain (contoh: https://www.company.com). – Meskipun URL mengandung kata dari pihak resmi, belum tentu menunjukan alamat resmi. (contoh: www.paypalsecure.com.www.paypa1.com, www.secure-paypal.com, dan www.paypalnet.com.) – Selalu masuk halaman resmi melalui halaman browser baru dan mengetik: https://www.paypal.com/ – Jangan pernah masuk halaman resmi melalui email.
• Kesalahan pengejaan dan susunan kalimat. Email palsu umumnya mengandung kesalahan dalam pengejaan, susunan kalimat, kata-kata yang kurang. tidak logis. Kesalahan juga membantu penipu untuk menghindari filter spam.
• Sites tidak aman. Saat hendak memasukkan informasi pribadi anda ke dalam sebuah website, istilah “https“ harus mengawali alamat setiap website tersebut. “S“ dari https menunjukan ‘secure’ (aman). Jika tidak melihat “https”, anda tidak berada dalam website aman, maka anda tidak seharusnya memasukkan data pribadi.
• Attachments. Seperti link palsu, attachment biasanya digunakan dalam email palsu dan berbahaya. Jangan pernah membuka attachment tersebut. Itu dapat menyebabkan anda mengunduh spyware atau virus. PayPal tidak pernah mengirimkan email dengan attachment atau update software untuk diinstal di komputer Anda. ————————→ ISI

Dengan demikian, melakukan transaksi jual beli melalui internet sebenarnya cukup praktis dan menyenangkan. Akan tetapi hal itu perlu dibarengi oleh langkah-langkah preventif seperti yang telah dikemukakan di atas, sehingga kita tetap dapat menggunakan layanan via internet dengan waspada.

Seperti pembahasan contoh essay sebelumnya. adanya penipuan tersebut menyebabkan kita harus lebih berhati-hati dalam melakukan transaksi via internet. Sebagai contoh, anda harus waspada dalam menerima email-surat elektronik, apakah surat elektronik masuk benar dari pihak resmi atau bukan. ————————→ PENUTUP

Contoh Essay Pendidikan

Berjuang dalam Pendidikan Oleh: Haula Luthfia Ramadhan

Perjuangan, hidup penuh perjuangan, seluruh makhluk hidup perlu melakukan perjuangan dalam menjalani kehidupannya. Dari awal manusia itu lahir, berbalik merangkak itu dinamakan perjuangan jua. Lantas sampai kapan perjuangan itu berakhir? Yaitu saat kita sudah mati.

Dalam tulisan ini saya ingin membahas mengenai situasi yang menurut saya sedang krisis belakangan ini. Yakni mengenai pandangan sebagian para pelajar.

Zaman sekarang, kebanyakan pelajar menganggap sekolah itu enteng, Tinggal pergi pagi, duduk di kelas dan pulang ke rumah. Selalu seperti itu tanpa peduli apa tujuan untuk bersekolah itu sendiri. Padahal di situ terdapat sesuatu yang harus diperjuangkan. Memang, ilmu itu tak hanya ada di sekolah. Semua orang bisa mendapatkan ilmu tanpa harus pergi sekolah.

Jadi apa yang sebenarnya istimewa dari sekolah itu? Apakah karena ijazahnya yang bisa dibawa ke mana-mana guna mencari pekerjaan? Tapi ada pula orang yang tidak lulus sekolah namun bisa sukses di masa depannya. Seperti Bu Susi Pudjiastuti yang tidak dapat menyelesaikan studinya namun bisa menjadi Menteri Kelautan dan Perikanan. Serta banyak lagi tokoh dunia terkenal lainnya yang sukses tanpa surat keterangan kelulusan sekolah alias ijazah.

Kemudian, bagaimana seharusnya kita menyikapi hal itu? Apakah kita bisa dengan mudah berkata, “Tidak perlu sekolah, banyak toh yang sukses tanpa bersekolah.” Tentu tidak, kan? Memangnya, kita yakin benar benar bisa sukses seperti mereka di masa depan nanti? Yakin keberuntungan yang seperti itu datang kepadamu, tanpa ada perjuangan?

Tidak, percayalah. Mereka bisa sukses seperti itu pasti sebab telah melakukan perjuangan yang amat berat tanpa kita ketahui. Tidak ada yang tahu, dan bahkan mungkin tidak ada yang memandang mereka saat mereka tengah dilanda kebingungan dan berusaha berjuang keras. Kini, saat nama mereka sudah melambung tinggi, dikenallah mereka sebagai orang kaya yang sukses tanpa bersekolah.

Saya sering mendapati gambar yang latar belakangnya adalah wajah Bill Gates berisi kata-kata bijak yang bunyinya kira-kira seperti ini: ”Saya gagal dalam beberapa ujian, sementara teman saya lulus di semua pelajaran itu. Sekarang dia menjadi insinyur di Microsoft sementara saya menjadi pemilik Microsoft.”

Selain itu ada juga kata-kata bijak dari Bob Sadino yang bunyinya: “Orang goblok sulit dapat kerja, akhirnya usaha sendiri. Ketika sukses, orang goblok mempekerjakan orang pintar.”

Mirisnya, kata-kata itu dijadikan panutan secara abal-abalan oleh anak-anak zaman sekarang yang malas. Malas bergerak, malas berusaha. Kerjanya pegang handphone melulu, begitu disinggung masalah pendidikan malah selow, tidak peduli.

”Bodo amat, belajar bukan penentu kesuksesan.”

Wow, kata-katanya terdengar seolah dia sudah hidup selama ratusan tahun dan sudah melakukan penelitian yang amat akurat tentang kehidupan yang akan terjadi di masa depannya. Pergi sekolah seminggu tiga kali, sampainya malah ketiduran, atau asyik bergosip. Ada apa-apa bergantungnya ke anak juara kelas. Di sekolah hanya masuk dua puluh besar, katanya tidak peduli dengan nilai ataupun peringkat. Saat mau lulus malah nangis karena banyak nilai yang tidak sempurna.

Saya mungkin tidak pintar-pintar sekali di sekolah. Tapi entah karena guru sayang sekali pada saya jadi selama dua tahun berturut turut saya selalu mendapatkan peringkat pertama. Saya anggap juga itu terjadi mungkin berkat keridhaan Tuhan atas perjuangan saya selama bersekolah. Yah, hanya sekedar berjuang untuk rajin hadir di sekolah dan bikin tugas. Tapi namanya tetap perjuangan, kan?

Tahun itu saya berniat untuk melanjutkan pendidikan ke universitas. Sejak kelas dua saya sudah sibuk mutar-mutar perpustakaan dan google untuk mencari contoh soal ujian nasional, juga soal-soal ujian masuk perguruan tinggi. Setelah dapat, saya ajak teman teman saya untuk belajar bersama sama. Tapi herannya, mereka menolak. Malah saya dikatai, ”Sok rajin!”

“Ow!” Saya pikir, sepertinya teman-teman saya juga penganut kata-kata bijak tersebut. Ya sudahlah, dari pada ribut. Jika mereka tidak mau berjuang, baik, saya yang akan berjuang sendiri. Semakin lama hari semakin dekat. Saya prihatin juga dengan teman-teman yang impiannya ingin kuliah di universitas ternama. Padahal SNMPTN dan SBMPTN saja belum mengerti maksudnya.

Saat guru membimbing pendaftaran melalui jalur SNMPTN, mereka pada panik tanya sana sini. Apa itu SNMPTN, sama dengan bidikmisi, tidak? Sebenarnya sudah dari jauh hari saya coba memperkenalkan istilah-istilah tersebut. Dan sekarang saya lagi lagi harus berkali-kali menjelaskan,

”Teman, SNMPTN itu seleksi nasional masuk perguruan tinggi negeri. Bukan bidikmisi. Tapi salah satu syarat untuk mendapatkan bidikmisi adalah harus lolos seleksi ini. Di seleksi ini, nilai rapor kita dari semester satu sampai semester lima akan dikirim dan di seleksi. Jika ada yang tidak mencukupi KKM, maka tidak lolos.”

Nyatanya, banyak yang menangis karena nilainya tidak cukup. Kata saya, “Tidak apa-apa, masih ada SBMPTN. Tapi harus giat belajar. Soalnya ratusan. Lima belas soal matematika, lima belas soal biologi, lima belas soal kimia.”

“Ah! Aku tidak mau kuliah!” ujarnya. “Kuliah bukan penentu kesuksesan masa depan.”

“Terus, apa rencana kamu untuk meraih kesuksesan di masa depan nanti?” Tanya saya. Karena yah, bisa saja dia punya rencana yang lebih efektif lagi dibandingkan berkuliah. Namun jawabannya mengecewakan, dia hanya menjawab dengan pernyataan yang samar samar. ”Entahlah.”

Bukan sampai di situ. Lebih mengejutkannya lagi, ada yang berbuat curang. Memanipulasi seluruh nilai menjadi di atas sembilan puluh. Hingga di kemudian hari dia dinyatakan lolos SNMPTN. Tidak adil! Yang berjuang ternyata kalah dengan yang ber-uang. Seakan perjuangan itu tak berharga sama sekali. Namun beruang tapi berkepribadian malas tetap tak akan bertahan, kan? Di universitas malas-malas, mau lulus setelah berapa tahun?

Dan tenang, masih belum pupus sebuah harapan. Yang tidak lolos SNMPTN, akan menjadi pejuang SBMPTN. Dan di situlah terlihat yang mana para pejuang sejati selama ini. Pejuang masuk perguruan tinggi.

Mungkin bakal banyak yang bertanya, kenapa sih serius sekali ingin lulus masuk kuliah? Buang-buang umur saja. Setelah lulus kerjanya biasa saja, tidak hebat. Itu sih menurut pendapat masing-masing. Kuliah tak selalu hanya buang-buang umur.

Selama berkuliah mahasiswa itu belajar. Mempelajari ilmu dan mengasah kemampuan, termasuk kemampuan bertanggung jawab dalam setiap tugas yang diberikan. Dan itu semua termasuk perjuangan. Setiap perjuangan tidak mungkin sia-sia, bukan?

Meski setelah lulus kerjanya biasa saja, tidak sehebat tokoh tokoh terkenal yang kaya raya. Yang penting rezeki yang didapat halal, kan?

Orang orang juga tidak bisa mengatai orang-orang yang putus sekolah. Karena siapa tahu pintu pikiran mereka suatu saat terbuka, lalu timbul hasrat mencoba berusaha, berjuang untuk memperbaiki masa depannya yang awalnya suram. Hingga akhirnya menjadi orang yang sukses.

Karena hidup adalah berjuang. Mereka yang telah mengangkat nama di dunia ini, pada asalnya adalah orang orang yang berani berjuang.

Contoh Essay Beasiswa

Gejolak Rasa Pemburu Kuliah dengan Beasiswa Oleh: Nanda Aniarwati

Jikalau menginginkan apa yang kita inginkan, dibalik itu semua akan pasti akan banyak sekali halang rintang dan cobaan yang menambah kekuatan kita untuk terus berjuang. Terus berjuang hingga tidak akan melepaskannya, tidak akan menyerah sampai apa yang kita inginkan tercapai.

Bahkan, ketika sudah mendapatkan yang kita inginkan, rasa cinta dan kasih sayang itu turut serta hadir dalam diri kita untuk selalu mencoba menjaga dengan sepenuh hati. Karena saat sudah mendapatkan apa yang diinginkan dengan cara yang benar dan halal, kita akan selalu mengingat perjuangan masa lalu dibalik keinginan yang ingin kita dapatkan.

Sehingga, tema perjuangan ini membuka pikiran saya kembali tentang pahit manisnya perjuangan yang membawa saya bisa masuk ke perguruan tinggi negeri dengan beasiswa bidikmisi.

Karena hakikat perjuangan itu pastinya banyak pahitnya, namun pasti ada manis dan pengalaman dibalik sebuah perjuangan. Seperti layaknya hidup yang seperti seduhan kopi, ada rasa manis dan pahit yang menjadi seimbang dan lebih istimewa.

Gagal di SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) membuat saya tidak patah semangat sampai di situ. Justru kegagalan tersebut membuat saya semakin ingin terus berjuang mendapatkan apa yang ingin saya dapatkan.

Ya cita-cita saya. Salah satunya ingin bisa diterima di salah satu PTN (Perguruan Tinggi Negeri) dengan beasiswa bidikmisi. Alasan saya ingin kuliah dengan beasiswa bidikmisi, tentunya karena saya ingin lebih meringankan beban kedua orang tua.

Rasanya mustahil jika saya kuliah jauh di luar kota tanpa beasiswa sepeser pun, mungkin sedikit memberatkan kedua orang tua. Saya mengetahui beasiswa bidikmisi ini dari guru BK di SMA. Bidikmisi ini diperuntukkan bagi siswa yang kurang mampu secara ekonomi namun berprestasi.

Meski saya tidak terlalu menonjol saat masa sekolah, saya yakin saja, bahwa usaha pasti tak mengkhianati hasil. Dan yang mau bergerak pasti akan mendapatkan. Hingga setelah gagal di SNMPTN, saya mencoba ke SBMPTN dengan jalur bidikmisi.

Ketika di SNMPTN saya memang memilih jurusan yang mana itu dilihat umum suatu yang membanggakan, namun ternyata suatu yang kelihatannya bagus dipandang orang belum tentu baik untuk kita. Karena mengenai potensi dan passion hanya diri kitalah yang mengetahui.

Sehingga ketika gagal SNMPTN, saya mulai sadar juga dengan kemampuan saya ada di mana dan seberapa. Jadi saya berharap SBMPTN tidak mengulangi kesalahan yang sama. Saya beralih alur sesuai kata hati saya, untuk kuliah di sastra atau di bidang bahasa.

Selama sekolah di SMA tidak pernah ikut bimbingan belajar di luar, karena memang orang tua tidak punya banyak uang. Namun hal itu membuatku semakin giat untuk mempersiapkan SBMPTN. Setelah dinyatakan tidak diterima jalur SNMPTN, saya mulai mencari lebih banyak soal soal SBMPTN, baik di internet atau pinjam buku milik teman untuk difotokopi pada bagian yang akan diujikan di SBMPTN nanti.

Persiapan benar benar matang belajar itu hanya 7 hari saja. Setelah saya puaskan nangis-nangis, karena tidak lolos di SNMPTN, saya mencoba benar-benar fokus untuk SBMPTN.

Pagi hari, tepatnya H-1 sebelum diadakan tes SBMPTN, saya dan ketiga teman saya, menuju Malang untuk mencari tempat tes. Ke Malang, saya dan ketiga teman saya naik travel yang mana hari hari sebelumnya, saya dan teman teman berusaha mencari agen travel yang tidak terlalu mahal.

Setelah shubuh, kami sudah berangkat menuju Kota Malang. Di perjalanan teman saya mabuk perjalanan, hal itu membuat saya ikut mabuk perjalanan juga. Perjalanan ke Malang cukup memakan waktu hampir setengah hari. Ditambah aroma AC yang mana aku sendiri agak alergi.

Selama dua hari ke depan saya dan teman teman menginap di kamar kos saudara saya, namanya Mbak Rona. Karena agak sempit, jadi terpaksa saya dan 1 teman saya satunya yang ujiannya di waktu yang sama, diantar untuk menginap di rumah kakak Mbak Rona.

Perjuangan selalu ada pahit manisnya. Manisnya datang ketika hal kecil yang menurut saya membuatku bersyukur. Saya dan teman saya sebelum berangkat, dijamu oleh Mbak Risa, yang mana kakaknya Mbak Rona. Sehingga, kita benar benar diperhatikan.

Namun, sebelum aku di rumah Mbak Risa, kita mencari makan, dan konyolnya, setelah makanan habis, dua temanku tidak bawa uang. Untung, uang aku dan salah satu temanku cukup. Bakso di malang lumayan mahal. Kalau makan di desa, mungkin bisa untuk tiga hari. Begitulah, sebuah pengalaman yang akan selalu membekas dalam pikiran.

Hari menuju tes berlangsung, saya dan teman saya diantar oleh saudara saya yang kuliah di Malang. Berangkatnya pun, saya dan salah satu teman saya agak telat karena masih menunggu Mbak Rona yang ada keperluan lain. Kami berempat beda beda tempat tesnya. Sampai sana hampir dimulai ujian tes SBMPTN, Alhamdulillah saya belum terlambat, meski mepet.

Saya mengerjakan soal dengan penuh keyakinan dan dengan untaian doa yang terucap jika saya sulit menjawab soalnya. Berharap apa yang saya jawab benar. Sekitar sore hari tes selesai, sehingga masih penuh rasa penasaran untuk hasilnya nanti.

Saya menunggu di depan gerbang, tepatnya pinggir jalan yang sekolahan SMK yang saya gunakan untuk tes. Sekitar hampir 30 menit saya menunggu Mas Yogas, saudara laki-laki saya. Ternyata dia datangnya agak terlambat dan aku heran ketika melihatnya tidak mengendarai motor.

Mas Yogas berjalan di sekerumunan orang, mencari sosok wajah saya. Menengak-nengok tak menemukanku, aku menghampirinya. Dengan wajah yang sedikit lega. Tiba-tiba dia kaget karena aku sudah datang menemuinya, mengucap dengan entengnya, “Jalanan macet, yuk jalan saja, motorku di parkiran perpustakaan”.

“Oalah begitu, baiklah”

Aku membuntutinya agak di belakang. Dengan sedikit menoleh pada saya, dia berkata lagi, “Coba jika saja saya tidak datang, pulangnya gimana”.

“Apaan sih Mas, kan ada kamu”, ucapku dengan cengegesan.

Tak terasa obrolan demi obrolan menemani saya menuju parkiran motornya. Pulangnya kami terjebak hujan, sehingga ketika traffight light menandakan warna merah, harus kehujanan deh. Dingin dingin seger begitu rasanya. Aku kembali lagi ke rumah Mbak Risa.

Dan malamnya, jalan-jalan sekitar kompleks. Ya persis orang gak ada kerjaan, Pagi harinya, baru kami berpamitan dengan Mbak Risa dan mengucapkan banyak terimakasih. Saya dan 3 teman saya naik angkot menuju terminal bus. Kita tanya tanya bus yang ke arah Surabaya. Satu jam lebih kami sampai Surabaya. Kita cari bus ke arah Magetan. Alhamdulillah kami tidak mabuk perjalanan lagi.

Hampir satu bulanan lebih saya menunggu pengumuman SBMPTN. Saya pun juga mendaftar di instansi lain, seperti di kedinasan, politeknik, poltekkes. Namun poltekkes dan kedinasan gagal. Politeknik sih diterima, namun saya kurang sreg dan juga tidak diterima bidikmisi.

Perjuangan untuk memenuhi persyaratan bidikmisi ini, saya dapatkan tak hanya dengan sekejap mata. Pasalnya, saya harus mengumpulkan berkas-berkas pribadi yang lumayan detail dan juga harus bolak-balik ke kantor desa. Karena seringnya saya ke kantor desa, membuat para pegawai di kantor tersebut menjadi hafali kalau saya ke situ pasti minta SKTM (Surat Keterangan Tidak Mampu).

Pernah ada rasa malu ketika harus bolak balik kantor desa dan minta tanda tangan ke pihak-pihak yang bersangkutan. Tapi itulah unik dan pahitnya agar dapat beasiswa.

SBMPTN merupakan jawaban indah bagi diri saya. Nama saya dinyatakan diterima sebagai mahasiswa di UNS prorgram studi Sastra Jawa. Aku menangis bahagia. Beasiswa bidikmisi saya juga lolos. Alhamdulillah lagi, saya bisa kuliah tanpa harus mengeluarkan uang. Malahan setiap bulannya dijatah dari pemerintah. Saya benar-benar bersyukur atas nikmat Allah yang tak ada duanya.

Magetan-Solo rasanya tak terlalu jauh dari rumah. Orang tua saya mendukung dan meridhoi saya kuliah di sana. Alhamdulillah kuliah lancar dan saya punya target untuk segera lulus secepatnya. Melalui UNS dan beberapa UKM di sana, saya mulai baik belajar agama dan berorganisasi.

Rasa rindu sama orang tua saat belum bisa pulang, pastinya ada. Terkadang juga dilema hidup merantau di kota orang. Namun lagi lagi saya harus bersyukur bisa kuliah dengan beasiswa. Saya juga pernah diajak study banding oleh Kemahasiswaan karena salah satu mahasiswa yang lolos seleksi. Saya ke Bandung dengan gratis dan diberi uang saku juga.

Di Solo dan dunia perkuliahan mengajarkan aku hidup mandiri. Berangkat dan pulang kuliah sering jalan kaki. Kaki pegel dan capek itu sudah wajar dan biasa, terkadang juga lupa kalau capek karena terlalu saya nikmati. Dan capek yang saya rasakan itu belum seberapa dibandingkan capeknya orang tua bekerja di ladang ketika musim panen ataupun tanam.

Begitulah kisah hidup, dan sedikit perjuangan yang mungkin bisa sedikit berkesan dan dapat diambil pelajaran. Apapun latar belakang keluarga itu tak membuat kita untuk surut dalam mengejar ilmu.

Jadikan pacuan semangat agar kita lebih produktif lagi. Karena bagi saya, angan angan saja tanpa ada tindakan seperti halnya bunga tidur/mimpi belaka. Jika kita berpikir dua kali, kalau bukan kita yang mengubah nasib untuk generasi berikutnya, siapa lagi?

Contoh Essay tentang Diri Sendiri

Bertahan ataukah Terus Melangkah? Oleh: Alfira Windi Afkarina

Hai, namaku Viona. Aku seorang remaja yang baru berusia 17 tahun. Mengapa kukatakan baru? Karena aku baru merayakan ulang tahunku yang ke-17 beberapa bulan lalu. Apa arti usia 17 bagi kalian semua? Sudah berarti ataukah baru akan memulai menjadi manusia yang berarti?

Bagi saya, usia 17 tahun haruslah sudah berarti dan berkontribusi dalam hidup ini. Meskipun tak banyak, namun harus sudah punya target, misi apa yang akan kita wujudkan ataukah melanjutkan misi yang sebelumnya belum tuntas menjadi misi yang lebih jelas.

Hidup itu perjuangan. Pernah mendengar kata-kata itu? Mungkin sudah tak asing lagi di telinga kita. Ya, hidup memanglah perjuangan. Di manakah letak perjuangannya? Di saat impian kita begitu tinggi melebihi langit, namun harus terkubur dalam-dalam karena minimnya pengetahuan dan ketrampilan, di situlah letak perjuangannya.

Di saat kamu ingin berubah menjadi pribadi yang lebih baik lagi, namun di saat itu juga cacian datang, hinaan menerpa, dan ocehan tak berguna kian membara, di situlah letak perjuangannya. Di saat kamu mulai marah dengan keadaan, marah terhadap diri sendiri, tidak bisa menerima realita yang sedang terjadi hingga kamu mulai putus asa, di situlah letak perjuangannya.

Perjuangan untuk menyikapi suatu keadaan menjadi lebih realistis dan logis. Haruskah kita bertahan? Ataukah terus melangkah? Bertahan menjalani hidup yang sudah digariskan, atau terus melangkah mencari ilmu sebagai bekal untuk berpetualang menjelajahi lembah kehidupan.

Lembah kehidupan yang begitu keras, namun berpotensi besar untuk menjadikan kita manusia yang lebih cerdas. Menjadikan manusia untuk berpikir lebih jernih agar tidak salah pilih.

Ada saatnya di mana kita harus bertahan atau terus melangkah. Kita tidak bisa memilih salah satu karena keduanya sama-sama akan dipergunakan menurut waktu dan kondisinya. Kapan kita harus bertahan? Dan kapan kita harus melangkah tanpa henti? Dengan kondisi yang bagaimana kita bisa bertahan? Dan dengan kondisi yang bagaimana kita harus terus melangkah? Dapatkah kita bertahan dengan kondisi tersebut?

Dan dapatkah kita melangkah dengan penuh keyakinan pada kondisi tersebut? Semua tergantung kita. Tergantung petualangan kita.

Mungkin saat itu kondisinya tak sedamai dengan kondisi rumah. Mungkin saat itu kondisinya tak sehangat saat berkumpul dengan keluarga. Mungkin saat itu kondisinya tak senyaman ketika curhat bersama bunda. Dan mungkin saat itu kondisinya tak seaman ketika dilindungi oleh ayah.

Hidup kadang memberikan keramahan, namun juga tak jarang yang datang justru ketidak ramahan. Namun kita bisa tetap berjuang melawan ketidakramahan tersebut. Bersabar dan bertahan dengan kondisi yang tidak nyaman. Suatu saat tuhan akan mengganti yang sebelumnya hilang dan menambah yang dulunya berkurang. Jadi tak salah jika kita memilih bertahan dalam kesabaran yang dibarengi dengan usaha yang maksimal.

Terkadang teman di sekeliling kita tak sejalan dengan rencana yang telah diatur. Aku yang ingin mengajaknya menuju kebaikan terkadang ditolak dengan sikap-sikap halusnya yang tanpa disadari ternyata menggagalkan ajakanku. Aku yang ingin mengajaknya untuk lebih disiplin dan sedikit memaksanya keluar dari zona nyaman sering gagal membawanya.

Memang teman tak selalu berkeinginan yang sama. Belum siap menjadi lebih baik atau memang tak ada keinginan untuk menjadi lebih baik. Haruskah aku bertahan? Atau terus melangkah? Demi kesuksesanku aku harus terus melangkah. Demi tujuanku aku tak boleh berhenti melangkah.

Langkah itu memang tak selalu mulus. Namun, di situlah tantangannya. Bisakah kita fokus? Atau justru terjerumus bersama malas yang sangat ganas. Kita memang harus mengambil resiko yang mungkin berpotensi untuk gagal. Namun, tanpa berani mengambil resiko gagal tak perlu diprediksi lagi. Gagal telah menjadi sesuatu yang pasti bagi mereka yang tak berani.

Kebutuhan anak remaja memang tak sedikit, apalagi remaja perempuan yang sedang eksis di masa pertumbuhannya. Di tengah-tengah eksisnya fashion di kalangan remaja,justru pendidikan yang harusnya lebih eksis dan mendominasi. Mungkin mereka akan berbondong-bondong memilih tempat sekolah yang bonafide yang dirasa sangat nyaman bagi mereka.

Mereka yang ada di dalamnya, ada yang benar benar memimpikan sekolah tersebut sejak lama, ada yang masuk hanya sekedar ingin dipandang gaul. Mungkin bagi mereka yang sangat ingin bersekolah di tempat itu, sedikit risih dengan kehadiran siswa siswi yang hanya mementingkan gengsi belaka. Mereka telah terlena dengan kenikmatan sesaat yang seharusnya bisa mereka tahan.

Mereka yang mengerti akan berlelah-lelah menuntut ilmu sebanyak-banyaknya, mencari bekal sebaik-baiknya dengan kesempatan yang mungkin tak akan datang kedua kali. Bertahanlah dengan sedikit menahan segala keinginan yang hanya mengundang kenikmatan sesaat. Niscaya nikmat Tuhan yang jauh lebih berlimpah sudah menunggumu kala kau berhasil menyesaikan targetmu dengan sungguh-sungguh.

Terkadang pilihan orangtua dan keinginan anak bertolak belakang. Orangtua menyarankanku mengikuti pilihannya sedangkan aku memiliki pilihan lain yang kuinginkan. Aku tak bisa memaksakan kehendakku. Berbakti kepada orangtua sangat berarti bagiku meskipun harus mengorbankan keinginanku. Bagiku kebahagian orangtua adalah kebahagiaanku.

Tak ada orangtua yang menginginkan anaknya bersedih. Ikutilah perintah orangtuamu selagi kau masih sempat memandangnya dengan penuh cinta. Jalani dengan ikhlas apa yang menjadi pilihan orangtuamu. Jika itu tak sesuai dengan passionmu , kau bisa menghubungkan apa yang saat ini kau jalani dengan passionmu .

Jadikan semua yang kau lakukan sebagai stok ilmu yang nantinya bisa kau gunakan. Ilmu yang bermanfaat bagi banyak orang. Jangan pernah berputus asa dengan hidupmu karena Tuhan selalu ada di dekatmu, bahkan lebih dekat daripada urat nadimu.

Apa yang telah kau capai sampai saat ini? Prestasi apa saja yang telah kau raih? Lomba membaca puisi? Olimpiade Sains? Lomba berenang? Lomba karya ilmiah ? Lomba menulis, atau yang lainnya? Ataukah kamu masih memiliki berbagai impian yang belum tercapai?

Milikilah impian yang setinggi tingginya. Tak ada impian yang terlalu tinggi, yang ada hanyalah upaya yang terlalu rendah. Berprestasilah sebanyak banyaknya hingga kau tak mampu lagi untuk bersantai sejenak. Jangan pernah puas dengan apa yang telah kau raih sampai saat ini, karena pemenang sejati akan terus berjuang hingga dirinya tak lagi di dunia ini.

Teruslah melangkah, tak boleh menyerah karena sedikit lagi hidupmu pasti berubah. Kesuksesan tak dapat dibandingkan dengan pencapaian orang lain, karena sukses yang sebenarnya adalah sebuah keadaan dimana dirimu menjadi lebih baik dari sebelumnya, dimana dirimu telah mencapai sesuatu yang lebih dari sebelumnya, dimana kamu berhasil meningkatkan kualitas hidupmu dari masa lalu. Teruslah melangkah untuk kamu yang senantiasa berjuang.

Bertahan tak selamanya penuh dengan tekanan. Bertahan dengan ketidak nyamanan yang akan menghebatkan diri jauh lebih baik daripada melangkah tanpa tujuan. Bertahan memang butuh kesabaran dan kerja keras agar diri tak mudah terkuras. Berdoalah kepada Tuhan, mintalah apa yang kamu impikan dan jangan lupa kerjakan apa yang kamu doakan. Yakinlah semua akan indah menurut rencana-Nya dan waktu-Nya.

Perjalanan satu mil dimulai dengan satu langkah yang berkelanjutan. Dimana melangkah dengan fokus terhadap tujuan sangat perlu tanpa harus menengok ke belakang dan mempedulikan komentar miring orang lain. Walaupun kondisinya tak lagi kondisif.

Meskipun bukan langkah yang mudah, kamu harus terus melangkah. Jangan kau larut dalam kesedihan yang berkepanjangan. Janganlah dirimu terperangkap dalam lembah yang sangat dalam dan kelam. Melangkahlah dengan penuh keyakinan dan kesabaran. Karena Tuhan selalu mengiringi langkah indahmu.

Jadi jangan pernah takut untuk menentukan suatu pilihan. Apapun keadaannya, kamu pasti bisa melaluinya. Bertahanlah untuk kamu sang pejuang kehidupan, karena sebentar lagi hidupmu pasti mapan. Dan teruslah melangkah bagi kamu yang haus akan petualangan yang menantang, karena nikmatnya berjuang akan kau rasakan dan kamu akan menuai hasilnya dengan penuh kegembiraan.

Contoh Essay LPDP

Perjuangan Berburu Beasiswa Oleh: Aryan Danil Mirza

Dalam suatu wawancara test masuk perguruan tinggi, saya bertemu dengan salah seorang senior dari perguruan tinggi ketika dulu S1. Ahmad Rifa’i namanya, seorang awerdee LPDP afirmasi jalur Alumni Bidik Misi. Setelah basa- basi karena lama tak bersua, diberinyalah saya oleh-oleh dua kalimat yang begitu menohok diriku.

”Every Decision Has A Consequency. Nothing succes without sacrifice.” (Setiap keputusan memiliki konsekuensinya. Tiada kesuksesan tanpa pengorbanan)

Pasca mengikuti tes tersebut, saya betul-betul dibuat galau karenanya. Bagaimana tidak, dia dengan entengnya menunjukkan letter of sponshorship dari Beasiswa LPDP yang isinya kurang lebih kontrak pembiayaan beasiswa S2 yang totalnya mencapai 150 juta.

Saya betul-betul dibuat terkesima dan galau karenanya. Siapa yang tak mau kuliah master tanpa biaya? Bahkan dibayari uang saku lagi sampai 100 jutaan lebih. Sungguh begitu menggoda tekad saya yang ingin segera lanjut kuliah S2 pasca wisuda S1 tiga bulan sebelumnya.

Dalam perjalanan pulang Yogyakarta – Lampung saya menjadi begitu dilema. Apakah akan terus melanjutkan studi master dengan biaya sendiri atau menunda kuliah 1 – 2 semester untuk berburu beasiswa dulu. Akhirnya di atas Kereta Gaya Baru Malam, keputusan kilat itu saya ambil. Saya akan menunda kuliah, lalu fokus mencari beasiswa terlebih dahulu.

Satu hari setelah menerima email kelolosan masuk UGM, saya mengajukan penundaan kuliah ke bagian akademik. Tekadku sudah bulat, setahun ke depan saya harus sudah mendapatkan beasiswa untuk kuliah S2. Maka dimulailah proses pencarian informasi beasiswa pasca sarjana. Setidaknya ada 3 beasiswa yang menjadi incaranku, yakni LPDP, Unggulan dan Tanoto Foundation.

Namun maksud hati memeluk gunung, apa daya tangan tak sampai. Ketiga beasiswa tersebut mensyaratkan TOEFL yang tidak sedikit, yakni minimal skor 500. Sementara skorku ketika itu baru 450 poin. Masih kurang 50 poin lagi. Maka saya mendaftarkan diri untuk kursus di salah satu lembaga kursus terkenal di Kota Bandar Lampung.

Saya mengambil program Toefl ketika itu. Sembari menggarap sampingan online shop yang saya miliki. Setelah tiga bulan berjalan, saya mesti tertunduk masam. Skor TOEFL ku masih tidak mau beranjak dari angka 450 poin. Kursus 2x seminggu yang kulakoni ternyata tidak efektif dalam mendongkrak kemampuan Bahasa Inggris.

Saya mencari lembaga kursus lain yang bisa dalam waktu singkat mendongkrak kemampuan Bahasa Inggrisku. Berbekal searching di internet, kampung inggris Pare di Kediri menjadi tempat tujuanku melabuhkan harapan.

Setelah melakukan perbandingan berbagai lembaga yang ada di sana, saya memutuskan untuk mengambil kursus di lembaga TEST English Scholl. Cukup murah biayanya. Yakni 700.000 untuk biaya kursus full satu bulan dan tempat tinggal. Alasan lain mengapa saya kursus di lembaga ini adalah karena testimoni para alumninya yang sudah banyak memberikan bukti keberhasilan dalam meraih beasiswa kuliah

Setelah melewati perjalanan darat selama 30 jam Lampung – Kediri, saya tiba di kampung bahasa ini. Di desa ini setidaknya tercatat sekitar 150 lembaga kursus bahasa Inggris dengan berbagai spesialiasi keunggulan masing-masing. Ada yang memfokuskan diri kepada Grammer, Speaking, Vocabulary, TOEFL, IELTS, dll. Karena tujuan saya datang ke sini ingin menaikkan skor TOEFL, maka saya memfokuskan diri untuk ambil program TOEFL saja di lembaga TEST.

Berbeda dengan kebanyakan lembaga lainnya, program kursus di lembaga ini dirancang untuk mengakselarisasi skor TOEFL lewat program efektif. Terdapat 6 kelas setiap hari. Saya seolah dibuat ngos-ngosan dengan jadwal yang sangat padat tersebut.

Bagaimana tidak, mulai dari bangun tidur pukul 04.00 WIB pagi urat kepala sudah dibuat tegang dengan kewajiban menghafal kosakata bahasa inggris. Peraturan di sini sangat ketat. Siswa diwajibkan hadir 5 menit sebelum kelas dimulai dan tanpa toleransi keterlambatan.

Sebuah pembiasaan kedisiplinan tegas yang ternyata sangat berguna di bangku perkuliahan nanti. Kami hanya memiliki sedikit waktu untuk makan minum dan mandi karena padatnya jadwal kursus yang dijalani. Kursus baru selesai setelah lewat pukul 22.00 malam. Ritme kursus yang kulakoni, kuharapkan dapat mampu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris ini.

Dua minggu setelah kursus berjalan, aku jatuh sakit. Walau tidak terlalu parah, namun demam dan flu yang kualami ternyata dialami oleh seluruh anggota penghuni kamar yang berjumlah 8 orang. Aku tidak mau izin sakit sebab peraturan di lembaga kursus tersebut, kalau mau izin sakit harus tidak masuk selama 3 hari, tidak boleh kurang. Dibantu oleh semangat tinggi, sakit yang kuderita tidak terlalu kuhiraukan. Rugi rasanya kalau sampai tidak ikut kursus selama tiga hari. Pasti sudah banyak materi yang terlewati.

Bukannya berhenti, sakit yang kualami ternyata tak mau pergi. Terhitung dua minggu lamanya memaksakan diri masuk kelas, aku masih dibuat kecewa. Ternyata untuk meraih skor TOEFL 500 poin sulitnya bukan main. Usai perjuangan kursus padat selama satu bulan, skorku hanya bertambah 20 poin, yakni 470. Lesu rasanya. Masih kurang 30 poin dari persyaratan beasiswa yang kubutuhkan. Aku pun menambah lagi waktu kursus di lembaga kursus lain selama 3 bulan kembali.

Skoring 3 hari sekali ternyata lambat laun meningkatkan kemampuan TOEFL ku. Khususnya pada bagian Structure nilaiku sudah cukup memuaskan. Kelemahan di bagian listening aku katrol setiap hari dengan cara menonton video bahasa inggris dan film barat setiap hari. Adapun pada bagian reading memang butuh waktu untuk meningkatkannya. Setelah kurasa cukup, aku mengikuti real test TOEFL ITP di kota Yogyakarta. Dua minggu kemudian, hasilnya sudah keluar. Alhamdulillah skorku sudah melampai persyaratan minimal untuk mendaftar beasiswa incaranku.

Essay menjadi kesulitan selanjutnya yang harus kutaklukkan. Entah mengapa aku merasa tidak mampu menemukan kelebihan yang ada dalam diriku. Aku merasa tidak unggul dalam bidang apapun.

Kalau boleh dibilang, semua serba tanggung. Nilai IPK yang kumiliki terhitung standar. Prestasi akademik akupun tak punya. Pengalaman organisasiku pun hanya mentok menjadi kepala dinas di BEM Fakultas. Aku sampai pada titik akhir, merasa tiada kelebihan yang menonjol. Berkali kali essay kurevisi lalu kusodorkan kepada teman untuk dikomentari. Aku sudah merasa kalah sebelum bertanding.

Hingga sampai teman dekatku berkomentar,

“Kamu sebenernya punya kelebihan spesial, hanya saja kamu kurang menggalinya sehingga sampai saat ini kamu belum menemukannya.”

Mendengar itu semangatku pun kembali terpecut. Walau memang semua kemampuanku serba tanggung, namun bukankah di tengah semua kesibukan akademis, bisnis dan organisasiku. Aku tetap mampu lulus dalam tempo waktu singkat 3,5 tahun. Aku juga punya kemampuan menulis semenjak SMA.

Berbekal dua modal ini, akan kubuktikan pada para pewawancara bahwa aku mampu dan layak menerima beasiswa S2. Tak lupa dua buah buku hasil tulisanku dari penerbit yang berbeda aku bawa serta. Semoga amunisi ini bisa merayu keputusan dari para pewawancaraku kelak.

Benar saja. Satu bulan kemudian ketika pengumuman tiba, Alhamdulillah namaku masuk menjadi salah satu penerima beasiswa tersebut. Sungguh suatu nikmat yang begitu besar yang wajib aku syukuri.

Kini aku tengah menjalani pendidikan pasca sarjana di salah satu kampus terbaik negeri yang tak semua orang berkesempatan mengenyam pendidikan di dalamnya. Bagai menyelam sambil minum air, aku kuliah sambil dibayari oleh Pemerintah.

Jika sudah begini, bukankah setelah kesulitan itu pasti ada kemudahan? Bukankah janji Allah itu begitu dekat dengan hidup kita? Maka nikmat tuhan mana lagikah yang akan kita dustakan?

Maha Suci Allah dengan segala nikmatnya.

Contoh Essay Sejarah

Dari Mandela Hingga Dilan Oleh: Ridwan Diabar

”Dia tidak bisa dibungkam dengan sel penjara, pengadilan sandiwara, dan bahkan ancaman eksekusi “

Kalimat di atas adalah perkataan perdana menteri Inggris Gordon Brown saat memapah peraih nobel perdamaian 1993 Nelson Mandela menuju podium di halaman Westminster, 20 Agustus 2007 saat peresmian patung pria kulit hitam berbaju batik di depan gedung parlemen Inggris. Patung Mandela tersebut merupakan simbol perjuangan dan perlawanan tentang perbedaan warna kulit (apartheid).

“Meski ini patung satu orang, tapi sejatinya ia melambangkan mereka semua yang melawan penindasan terutama di negara saya,”.

Kisah Nelson Mandela diawali tahun 1944, Mandela bergabung dengan Kongres Nasional Afrika (ANC), sebuah partai politik yang perjuangannya khusus melawan apartheid. Dia bersama beberapa tokoh lain mendirikan liga pemuda ANC, dengan keinginan mewujudkan organisasi yang lebih radikal melawan apartheid. Dan pada tahun 1952, Mandela terpilih menjadi pemimpin baru ANC.

Dia mendorong kampanye perlawanan apartheid dengan menggerakkan aksi damai massa. Sehingga pada 5 Desember 1956, dia dipenjara lima tahun dengan tuduhan melanggar UU anti komunisme karena kampanye anti apartheid. Mandela mulai menyusun pasukan bersenjata untuk melawan pemerintah rezim apartheid sekitar tahun 1962.

Akibat beberapa aksi memperjuangkan hak mayoritas kaumnya, Mandela harus mendekam dalam gelap dan dinginnya penjara tahun 1963. Dia dituntut hukuman mati meski akhirnya hanya dijatuhi hukuman seumur hidup penjara atas tuduhan sabotase, persekongkolan dan makar untuk menggulingkan pemerintah.

Terkekangnya raga pejuang apartheid ini tidak menyurutkan jiwa perjuangannya, justru perjuangan sesungguhnya telah dimulai bagi Presiden kulit hitam pertama di Afrika Selatan ini. Bilik 2 kali 3 tak membatasi pergerakan perjuangannya, melalui korespondensi membangun jaringan seperjuangan di luar jeruji besi, dan mempererat hubungan hubungan dengan tahanan politik lainnya.

Selama kurang lebih selama 27 tahun mengalami penderitaan dalam perjuangannya. Pada tahun pertama di Robben Island, ibunya meninggal dunia. Beberapa bulan kemudian anak tertuanya juga tewas dalam sebuah kecelakaan. Namun disaat pemakaman kedua orang terkasihnya, Mandela tidak diijinkan menghadirinya. Lalu putri bungsunya lahir, tapi Mandela baru diperkenankan melihatnya pada saat anak itu menginjak usia 17 tahun.

Di penjara inilah sosok pejuang ini mengalami penderitaan teramat buruk, mungkin paling buruk yang bisa dibayangkan. Sel beralaskan lantai tanpa dipan, kerja paksa di siang hari, diisolasi jika melawan, kelaparan sepanjang waktu karena ransum yang selalu minim, siksaan dan teror mental, serta rasa sepi yang berkepanjangan. Penyakit TBC pun tak terelak akibat sepanjang hari memecah batu dan menambang batu kapur. Sampai akhirnya dibebaskan, dan kembali berjuang menuntaskan visi dan keyakinannya.

Esensi nilai perjuangan Nelson Mandela termaktub dalam kalimatnya, “ Kemuliaan terbesar dalam hidup adalah bukan karena tidak pernah jatuh, tetapi bangkit setiap kali jatuh “. Hal menarik yang bisa kita petik dari seorang Mandela adalah sejatinya perjuangan merupakan pengorbanan, karena perjuangannya, karena cita-citanya Mandela meringkuk di penjara ditemani penderitaan.

Perjuangan itu adalah gagasan masa depan, karena hidup untuk mewujudkan gagasan, meraih masa depan. Perjuangan itu adalah sense of purpose , merupakan daya hidup yang menjadi orbitasi setiap laku dan langkah, sehingga kita tidak melayang layang tanpa arah.

Perjuangan itu adalah kebenaran, kebenaran yang diyakini dan diperjuangkan. Perjuangan itu adalah keikhlasan, ikhlas menjalani ujian dan cobaan dalam perjuangan. Perjuangan itu adalah keyakinan, usaha untuk berjuang dan mempertahankan apa yang menjadi keyakinan.

Di kisah lainnya, jauh sebelum Mandela lahir, bentuk perjuangan telah kita teladani dari beberapa nabi salah satunya adalah nabi Ayub. Nabi Ayub adalah salah satu contoh bentuk perjuangan mempertahankan keimanan dan ketaqwaannya pada apa yang menjadi keyakinannya. Penulis sengaja memberikan contoh perjuangan dari salah satu nabi dari agama yang dianut oleh penulis. Agar tidak menjadi bias penafsirannya.

Intisari dari kisah nabi Ayub adalah ketabahan dan keikhlasan beliau menjalani cobaan, mulai dari kemiskinan yang mulanya sangat kaya raya, ditinggalkan keluarga yang sangat mencintainya, dikucilkan dari pergaulan serta diberi penyakit yang mungkin setiap mahluk di muka bumi ini tidak akan sanggup untuk menjalaninya.

Pesan moril yang bisa kita renungkan ialah perjuangan adalah keyakinan, jika segala sesuatu sudah menjadi keyakinan maka patut diperjuangkan dalam kondisi dan situasi apapun.

Sebut saja Firman seorang siswa SMA di sekolah tempat penulis bertugas, adalah kisah nyata lain tentang corak perjuangan karena takdir dilahirkan menjadi yatim piatu, untuk tetap bisa hidup dan melanjutkan sekolah, Firman terpaksa berjualan siomay di sore sampai malam hari, untuk sekedar makan dan memenuhi beberapa kebutuhannya.

Perjuangan hidup anak ini berawal dari kematian ayahnya yang juga seorang penjual bakso dan siomay saat Firman berseragam SMP, diadopsi oleh tetangganya sampai bersekolah di salah satu SMA favorit di Gorontalo. Jika dibandingkan dengan anak seusianya begitu berat beban hidup yang dideritanya, seharusnya saat ini anak tersebut tidak memikirkan biaya hidupnya, yang seharusnya dijalaninya adalah kebahagian seorang anak yang menginjak masa remaja.

Penyemangat anak ini adalah pesan mendiang ibunya kepada ayahnya bahwa anak mereka harus tetap sekolah sampai perguruan tinggi.

Perjuangan hidup Firman diatas salah satu dari sekian banyak kisah perjuangan hidup lainnya di Indonesia, masih banyak Firman lainnya. Asnawi, mahasiswa Universitas Muhamadiyah Yogyakarta (UMY) lulus sarjana dengan berjualan gorengan sebagai caranya untuk membiayai hidup dan pendidikannya sendiri.

Perjuangan Raeni yang meraih gelar sarjananya di Universitas Negeri Semarang (UNES) dengan IPK 3, 96 sangat mengharukan. Ayahnya yang seorang tukang becak tidak membuat Raeni menyerah, ia meraih beasiswa bidik misi dan beberapa kali mencapai indeks prestasi yang sempurna.

Darwati, mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 (UNTAG), Semarang meraih sarjana dengan perjuangan yang tidak biasa. Sejak lulus SMA, Darwati ingin kuliah tapi tidak mempunyai biaya. Ia mencari cara untuk mendapatkan uang, mulai dari berjualan es campur hingga menjadi seorang PRT (Pembantu Rumah Tangga) di rumah seorang dokter. Perjuangan Darwati pun berakhir dengan penghargaan cumlude yang didapatkannya.

Masih banyak lagi kisah perjuangan dalam kehidupan, lewat tulisan tangan para novelis pun kita bisa terinspirasi ketika membaca beberapa novel fiksi tentang kehidupan yang dijalani dengan penuh perjuangan. ”Bumi Manusia” Perjuangan seorang ibu dalam novel ini muncul dalam tokoh Nyai Ontosoroh.

Dia digambarkan sebagai sosok ibu yang tegas, keras, dan berjuang demi anaknya, Annelies. Novel karya Pramoedya Ananta Toer ini menjadi salah satu novel terbaik yang menceritakan perjuangan seorang wanita di zaman kolonial. “Dua Ibu” adalah kisah tentang perjuangan seorang ibu dengan sembilan anak, Solemah, Mujanah, Jamil, Ratsih, Herit, Adam, Mamid, Prihatin dan Priyadi.

Di sini dikisahkan perjuangan ibu membesarkan anak-anaknya tak mengenal lelah. Narasi yang dituturkan oleh Arswendo Atmowiloto sangat memukau ” Dalam kehidupan ada dua macam ibu. Pertama, sebutan untuk perempuan yang melahirkan anaknya. Kedua, sebutan untuk perempuan yang merelakan kebahagiaannya sendiri demi kebahagiaan anak orang lain, dengan rasa bahagia pula. ”

Belum lagi kisah tentang seorang ibu yang divonis menderita Alzheimer. Penyakit ini telah menurunkan fungsi otak yang menyebabkan sang ibu gangguan ingatan, penilaian, dan juga sulit berpikir. “Ketika Ibu Melupakanmu” karya Dian Purnomo ini sangat emosional yang menititik beratkan pada perjuangan seorang anak yang merawat ibunya penderita Alzheimer.

Tak hanya lewat lembaran kertas, kisah perjuangan lainnya pun dapat kita temukan lewat tayangan visual, Adalah Andy Dufresne seorang bankir yang dipenjara atas tuduhan pembunuhan, divonis hukuman mati. Film ini mengangkat tema perjuangan seorang manusia untuk bisa membongkar kejahatan dalam penjara dan perjuangan meloloskan diri dari penjara dengan cara menggali tembok selama bertahun tahun.

The Shawshank Redemption merupakan film terbaik sepanjang masa. The Pursuit of Happyness merupakan film lainnya tentang nilai perjuangan yang disadur dari kisah nyata Chris Gardner, seorang salesman yang berhasil menjadi pialang saham kaya. Perjuangan yang dilaluinya cukup berliku-liku, di mana Chris harus mengalami beberapa masalah hidup diantaranya harus kehilangan tempat tinggal dan bahkan tidur bersama anaknya di sebuah toilet umum.

Bukan hanya kisah perjalanan dari seorang yang miskin hingga menjadi jutawan pesan moril yang bisa diambil, namun karena banyak terdapat pesan pesan dan nilai positif akan arti dari sebuah kehidupan yang kiranya dapat menginspirasi kita semua untuk menjadi lebih baik.

Masih lekat diingatan kita bagaimana Suciwati istri Munir yang sampai sekarang masih tetap berjuang mencari keadilan atas kematian Munir, sang pejuang pembela Hak Asasi Manusia (HAM) yang berakhir tragis. Belum lagi kisah tentang Salim Kancil, Marsinah, Theys Eluay, Jopi Peranginangin hingga Widji Thukul yang merupakan ikon perjuangan di Indonesia.

Tidak semua perjuangan akan berakhir bahagia, karena nilai perjuangan bukan terletak pada endingnya, tetapi pada proses perjuangan itu sendiri. Berhasil atau tidak, bahagia atau tidak adalah persoalan biasa, karena sudah menjadi ketentuan Tuhan atas apa yang terjadi dan akan terjadi, manusia tinggal menjalaninya. Manusia tinggal memilih mau atau tidak ketika dihadapkan pada pilihan akan memperjuangkan segala sesuatu yang diyakini, yang diinginkan atau tidak berjuang. Hakikatnya perjuangan itu adalah pilihan.

Belum lama ini industri film indonesia diramaikan dengan sebuah Film tentang cinta di tahun 1990, Film ini menjadi gambaran geliat film Indonesia yang merajai bioskop tanah air karena telah mencapai 5,1 juta penonton.

Bukan tentang suksesnya film yang akan penulis bahas melainkan substansi dari film ini adalah sosok anak muda bernama Dilan yang menurut penulis menggambarkan sosok anak muda di zamannya yang nakal, yang suka tawuran dan kebut-kebutan.

Seorang cowok urakan, tetapi memperjuangkan cintanya dengan cara unik, bagaimana Dilan mendekati Milea dengan cara yang tidak biasa, ia punya cara sendiri untuk bisa mendekati Milea. Meski cara bicaranya terdengar kaku, dan punya cara unik untuk mengenal Milea, tapi sikap inilah yang bikin Milea semakin penasaran dan ingin dekat dengan Dilan.

Kisah Dilan memang tidak spektakuler seperti kisah perjuangan yang penulis beberkan di atas, tetapi makna yang penulis dapatkan dari sosok Dilan adalah sosok anak muda yang berjuang dengan cara berbeda dan unik untuk mendapatkan cintanya. Mampu memperjuangkan keinginannya.

Dilan bukanlah Mandela, Dilan bukanlah Nabi Ayub, bukan Firman, juga bukan Nyai Ontosoroh, Suciwati ataupun Andy Dufresne dan Chris Gardner. Tetapi Dilan walaupun sosoknya mentah fiktif atau nyata, tetap mencerminkan sebuah perjuangan untuk mendapatkan sesuatu yang diinginkan dan diyakininya.

Perjuangan adalah sebuah keniscayaan, mau atau tidak, suka atau tidak, sejatinya hidup merupakan perjuangan itu sendiri.

Contoh Essay Mahasiswa

Perjuanganku Meraih Gelar Sarjana Oleh: Azizah Amini

Setiap orang yang ada di dunia ini tidak ada yang tidak berjuang. Saat seorang ibu melawan rasa sakitnya untuk melahirkan kita sampai ke dunia, bukankah itu juga bisa kita sebut sebagai sebuah perjuangan? Yap, setiap orang memiliki persepsi tersendiri terhadap definisi dari sebuah perjuangan.

Perjuangan merupakan keadaan dimana seseorang berusaha untuk mencapai apa yang mereka impikan dalam kehidupannya Dan bila mana mereka mengalami pasang surut dalam mengarunginya, barangkali hanya sebagian dari mereka yang mampu bertahan untuk terus berjuang.

Dalam perjuangan, selain usaha, doa dan ikhtiar haruslah disertakan, tanpa keduanya sia-sialah perjuangan yang dilakukan, muncullah keputusasaan, sehingga tidak heran jika seandainya banyak di antara siswa/i, mahasiswa/i yang putus sekolah bahkan ada yang mengakhiri hidupnya karena merasa tidak mampu memperjuangkan apa yang diinginkannya.

Sebagai seorang mahasiswa di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, saya ingin sedikit menuangkan pendapat saya mengenai perjuanganku untuk menggapai gelar sarjana.

Sebelum memasuki bangku perkuliahan, banyak orang termasuk saya beranggapan, jadi mahasiswa itu lebih enak ketimbang masa masa di SMA. Alhasil persepsi itu bertolak belakang sekali dengan kenyataannya.

Menjadi mahasiswa itu mudah-mudah susah. Harus niat sendiri dari dalam hati, jangan ikut-ikut orang lain. Kupu-kupu alias mahasiswa kuliah pulang kuliah pulang itulah saya. Teman sekelas tahunya saya seperti itu, padahal dibalik menjadi mahasiswa kupu kupu, saya nyari uang jajan sendiri, kerja sebagai karyawan di counter hp di kawasan objek wisata Pagaruyung Batusangkar. Gajinya tak seberapa tapi perjuangannya yang menurut saya luar biasa.

Tiap selesai jam kuliah, biasanya saya gantian jagain counter hp sama senior yang punya counter, kayak shift gitu. Kerjanya cuma duduk-duduk aja nungguin pembeli, nanti kalo ada jadwal kuliah lagi, gantian lagi sama seniornya. Capeknya itu terasa pas bolak balik kampus pagaruyung, pagaruyung kampus yang jaraknya sekitar 10 km. Itu berlangsung mulai pagi sampai menjelang maghrib.

Meskipun demikian, saya masih tetap bersyukur, dan ambil sisi positifnya aja, dari sana saya bisa belajar banyak hal, banyak kenal sama orang orang yang memiliki latar belakang yang berbeda, mulai dari yang muda sampai yang tua, ditambah lagi saya juga bisa mengasah kemampuan saya dengan bertemu turis yang berkunjung disana sekalian mempraktikkan dan memperlancar bahasa Inggris saya karena berhubung saya ini mahasiswa jurusan bahasa Inggris.

So , mau tidak mau harus memberanikan diri sendiri untuk speak up dengan siapapun termasuk dengan turis.

Sepak terjang saya mau kerja di counter hp, karena saya merasa dunia kampus sebenarnya bukanlah dunia saya. Terlebih lagi menjadi mahasiswa pendidikan jurusan bahasa Inggris itu merupakan tantangan terbesar bagi saya. Mengapa demikian? Karena Ibu dan ayah saya ingin sekali melihat saya menjadi seorang guru.

Keinginan pertama saya setelah lulus SMA adalah langsung bekerja. Tanpa ada terlintas mau kuliah ambil jurusan kependidikan Akan tetapi karena 2 saudara di atas saya tidak ada yang mau melanjutkan sekolahnya. Sayalah satu-satunya yang menjadi harapan untuk mewujudkan harapan kedua orangtua saya.

Lulus SMA saya mendaftar jurusan akuntansi non keguruan dan jurusan bahasa Inggris Kependidikan di Universitas Negeri Padang, alhasil sama sekali tidak lulus. Lanjut lagi saya daftar jurusan Bimbingan Konseling dan Jurusan Bahasa Inggris Kependidikan di IAIN Batusangkar alhasil lulusnya di jurusan bahasa Inggris.

Singkat cerita saya memulai kuliah jurusan Bahasa Inggris di IAIN Batusangkar yang sama sekali tidak saya sukai. Dua minggu masa perkuliahan saya menangis 2 hari dua malam.

Cerita ke Ibu saya nggak sanggup, sudah tidak mungkin, lama-lama jalani dengan rasa terpaksa, karena merasa tidak ada kepandaian sedikitpun, basic belajar hanya di SMP dan SMA, nggak ada ikut les apa-apa termasuk les bahasa Inggris.

Cerita ke Ibu cuma buat nambah-nambah beban, belum lagi beban dipikul tak tahu ke mana harus bersandar, meski sering pepatah bilang, meski tak ada bahu tempat bersandar, masih ada lantai tempat bersujud. Iya, hanya Tuhan tempat sebaik-baiknya peraduan.

Satu semester berjalan, suka-duka yang dilalui sudah tidak bisa dijelaskan dengan kata-kata, saat cek nilai di E-campus, dalam hati berkata: Ya Tuhan, dapat IP 3 saja itu sudah cukup bagi saya Tuhan. Jreeng … air mataku jatuh, bukan karena terlalu lama melihat layar komputer, tapi aku sedih, menangis melihat nilai yang kulihat.

3,80 IP semsester 1 yang membuat jantungku bergetar. Sungguh aku menangis bahagia. Dengan senyuman lebar cepat-cepat kuambil hp dari kantog celanaku dan kuberitahukan kabar baik ini pada Ibu. Meski Ibu tidak tahu IP 3,80 itu seperti apa. Yang Ibuku tahu hanyalah peringkat 1, 2 dan 3 itulah nilai yang terbaik menurutnya.

Singkat cerita, sekarang aku sedang menduduki semester 8, aku harus melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL), aku di lempar ke lokasi yang agak jauh dari kampus yaitu di SMAN 1 Pasaman Barat yang kira-kira 6 jam dari kampus. Sehingga itu menjadi keadaan tersulit bagiku.

Terpaksa berhenti bekerja di counter hp, berhenti bimbingan skripsi, karena terkendala biaya transportasi. Uang jajan dari kampung pas-pasan. Nyari kerja di tempat PPL nggak dapat-dapat, karena yang dibutuhkan adalah pekerja yang start kerjanya dari pagi, sementara aku harus PPL dan selesainya jam 12.30.

Singkat cerita dua minggu PPL berjalan dengan lancar. Tiba-tiba pakde yang bekerja menjadi satpam di sekolah tempat aku PPL, meminta aku sebagai guru les bagi anaknya. Alhamdulillah kubilang dalam hati, Tuhan selalu memberikan rencana terbaik bagi hamba-Nya.

Bahagiaku tak terhingga, dari uang les itu aku bisa bolak-balik pasaman barat ke kampus untuk bimbingan skripsi. Butuh kerja keras Iebih, pulang PPL jam 12.30, jam 3 ngajar les sampai jam 5. Belum lagi bikin skripsi, ditambah bolak-balik lokasi PPL. Dan insyaallah di akhir September skripsi siap dan bisa meraih gelar sarjana. Amiin.

Contoh Essay Motivasi

Perjuangan Meraih Sukses Oleh: A. Syamsul Iqbal

Mimpi adalah caraku menggapai angan yang masih dalam tahap perencanaan, dan tidur adalah cara terhebatku menggantungkan semua angan yang ingin kugapai. Sementara tindakanku hanya sekedar pelarian ketika otakku mulai berpikir keras tentang kehidupanku yang mendatang sementara hatiku masih bergelut dengan ego dan juga keputusasaan.

Sukses itu seperti apa? Kalimat itu yang masih aku pertanyakan di setiap ruang hampa di hati kecilku, karena sampai detik ini aku tidak tahu makna yang sebenarnya dari kata sukses. Kata orang, seseorang disebut sukses apabila orang tersebut memiliki jabatan yang tinggi, namun ada pula yang berpendapat bahwa sukses itu ketika seseorang memiliki materi yang berlimpah.

Lalu muncul pertanyaan baru, mengapa pangkat maupun materi selalu menjadi tolok ukur sebuah kesuksesan? Bukankah kata sukses terlalu berlebihan jika harus diidentikkan dengan pangkat ataupun materi? Lalu bagaimana dengan orang miskin? Dia tidak memiliki pangkat terlebih lagi dengan materi yang berlimpah, berarti orang miskin tidak berhak untuk merasakan yang namanya kesuksesan.

Sungguh ironis jika kesuksesan hanya untuk orang orang yang berpangkat atau pun orang orang yang memiliki materi berlimpah saja. Bagaimana dengan mimpi orang miskin? Haruskah mereka berhenti bermimpi? atau bahkan tidak perlu lagi untuk bermimpi?

Jika seperti itu, lalu untuk apa orang miskin dilahirkan? Haruskah dia duduk diam meratapi kemiskinan atau bangkit mengubah segalanya, termasuk mengubah pandangan orang awam tentang makna sukses yang sebenarnya.

Menjadi orang miskin bukan sebuah pilihan, sebab jika ini sebuah pilihan maka di dunia ini sudah tidak ada orang miskin, semuanya menginginkan kondisi yang berkecukupan bukan kekurangan. Menjadi orang miskin bukan sebuah kesalahan, sebab jika ini sebuah kesalahan lalu untuk apa mencari pembenaran?

Aku tidak pernah malu karena telah dilahirkan di rahim wanita miskin, akupun tak pernah malu karena dibesarkan oleh keringat lelaki miskin sebab yang ku tahu, malu hanya untuk orang yang tidak memiliki tekad untuk mengubah semuanya.

Dan aku memiliki tekad itu, tekad untuk mengubah kondisi yang menjerat hidupku selama ini. Ini bukan zona nyaman yang kuinginkan sebab di luar sana ada banyak zona yang menunggu untuk aku tempati bersama empati yang pasti.

Air mata sudah pasti menjadi teman hidupku sampai detik ini, dia datang dalam keadaan sedih, meronta. meminta untuk diusap sampai terlelap berharap esok ada mentari yang bersinar dengan sempurna, tidak ada lagi hujan yang membawa badai, yang ada hanya senja merona yang menemani mentari meninggalkan peraduan.

Ayah adalah sosok lelaki panutan yang tidak pernah kalah menghadapi gejolak kemiskinan. Hari harinya hanya tentang keluarga dan juga kerja. Sementara ibu adalah sosok wanita setia yang tidak pernah meninggalkan ayah menghadapi ganasnya perjuangan dalam melawan kemiskinan. Mereka menggadai keringatnya dengan sebuah tebusan kesuksesan oleh anaknya.

Setiap orang tua menginginkan yang terbaik untuk anaknya, namun tidak semua anak ingin memberikan yang terbaik untuk orang tua mereka. Orang tua akan mati matian membesarkan anaknya sampai dewasa, namun setelah dewasa sebagian anak mati matian membuat orang tuanya mati dengan segala keinginan yang bertolak belakang dengan kondisi perekonomiannya. Dan orang tua di tuntut untuk mewujudkan keinginan anaknya sementara anaknya sendiri tidak bisa mewujudkan keinginan orang tuanya walaupun hanya keinginan sederhana.

Ketahuilah orang tua hanya menginginkan anaknya bahagia. Namun pernahkah seorang anak memikirkan bagaimana kondisi orang tuanya? Bagaimana hari harinya, apakah ada senyum di bibirnya? Tidakkah seorang anak terketuk hatinya ketika melihat ayah atau ibunya terlelap tidur diatas tikar?

Lihatlah wajahnya yang sudah tua dimakan usia, dia sudah tidak muda lagi, dia sudah tak sehat lagi. Ringankanlah bebannya, jika seorang anak belum memiliki uang untuk membantunya maka bantulah dia dengan tenaga, karena bantuan tenaga amat sangat berharga untuk sosok orang tua.

Orang tua mungkin tidak pernah meminta bantuan kepada anaknya secara langsung bukan berarti dia tidak butuh bantuan, hanya saja sosok orang tua lebih merasa kasihan atau pun takut mengganggu waktu anaknya. Selain itu orang tua juga tidak ingin membuat anaknya repot. Sosok orang tua hanya menginginkan kesadaran anaknya, tanpa orang tua meminta apakah anaknya peduli padanya atau tidak.

Semakin tua seorang ayah atau pun ibu yang dia butuhkan bukan uangmu melainkan kehadiranmu di sisinya begitu pun dengan kasih sayangmu yang tercurah kepadanya seperti kasih sayang orang tuamu dahulu sewaktu kamu masih kecil dan beranjak dewasa.

Mulailah berbenah, tidakkah kau kasihan dengan orang tuamu? Selama hidupnya harus selalu merasa kekurangan tanpa harus merasa kecukupan. Tidakkah kau melihat sudah berapa banyak keringat yang menetes dari tubuh orang tuamu demi melihatmu tumbuh dewasa.

Orang tuamu bersusah payah menyekolahkanmu bukan untuk kebaikan orang tuamu melainkan demi kebaikanmu sendiri. Orang tuamu selalu berharap semoga kelak kamu tidak menjadi orang yang gagal. Orang tuamu hanya bisa menyekolahkanmu karena dengan cara itu mereka bisa menyelamatkan hidupmu.

Cukup orang tuamu saja yang tidak sekolah yang akhirnya menjadi orang miskin, kamu harus sekolah dengan baik sehingga kelak rejeki yang menghampirimu pun ikut baik. Orang tuamu merasa gagal jika kau pun harus berakhir seperti dia. Bukankah perjuangan orang tuamu melawan gejolak kemiskinan tidak membuahkan hasil jika anaknya pun ikut jatuh ke lubang yang sama dengannya.

Lalu bisakah kau mengartikan setiap pengorbanan orang tuamu? Bangkitlah! Menjadi miskin itu tidak mudah, cukup orang tuamu saja yang miskin. Kamu cukup belajar dengan giat agar kau mampu membenahi kondisi orang tuamu.

Tidurlah yang cukup dan mimpilah yang banyak kemudian bangunlah. Masih ada harapan yang harus kau lanjutkan dan ada mimpi yang harus kau wujudkan. Rangkailah cita citamu sesempurna mungkin, selanjutnya langkahkan kakimu untuk meraih cita citamu.

Jika orang miskin hanya dianggap sebagai kerikil, apa salahnya jika orang miskin memiliki mimpi untuk menjadi permata yang berkilau. Semua orang berhak untuk bermimpi hanya saja tidak semua orang mampu bangkit dan mewujudkan mimpi indahnya.

Seseorang disebut sukses bukan karena dia memiliki jabatan yang tinggi maupun materi yang berlimpah, melainkan dia yang mampu membuat orang tuanya bangga dan merasa bahagia walaupun dari hal hal yang sederhana, dia yang mampu menjaga dan merawat orang tuanya, serta selalu berusaha membalas jasa orang tuanya walaupun sebenarnya jasa mereka tak terbalaskan.

Rupiah dan pangkat bukan segalanya walaupun segalanya memang membutuhkan rupiah, tapi ingatlah kebahagiaan yang sesungguhnya ada dalam keluarga.

Pendidikan adalah gerbang utama dari sebuah kesuksesan, baik itu pendidikan sekolah terlebih lagi pendidikan di dalam lingkungan keluarga. Miskin tidak pernah menghambat seseorang untuk bermimpi walaupun untuk mewujudkannya selalu butuh uang, usaha dan do’a tapi yang jelas dimana ada kemauan disitu ada jalan.

Miskin hanya sebuah nasib dan kita masih bisa mengubah itu semua, bukankah kondisi seseorang dapat berubah jika orang tersebut ingin dan berusaha mengubah kondisinya sendiri? Lalu untuk apa berkecil hati? Ingatlah akan satu hal, bunga yang indah selalu butuh waktu untuk mekar.

Jangan bersedih, ini hanya persoalan waktu, karena bila tiba saatnya perjuangan ayahmu, dan juga perjuanganmu akan membuahkan hasil yang sesuai dengan yang kau tanam. Tetap bersyukur atas apa yang terjadi padamu, ini langkah awal dari ujian yang harus kau lalui karena untuk menjadi orang sukses bukan hal yang mudah, kau harus lalui jalan yang panjang dan penuh liku.

Jika kau sudah melangkah jangan pernah berniat untuk berhenti ataupun kembali karena pintu kesuksesaan hanya mampu di buka oleh orang-orang yang tidak mudah menyerah dan selalu sabar mengahadapi setiap jalan yang berbatu.

Sukses hanya milik orang-orang yang ingin sukses bukan orang-orang yang banyak bermimpi dan banyak tidur tapi tidak ada tindakan untuk meraih mimpinya.

Pusat Informasi dan Referensi Pendidikan

6+ Contoh Essay : Tujuan, Struktur, Ciri-Ciri, Jenis dan Cara Membuatnya

Contoh Essay –  Essay merupakan karya tulis yang bersifat subjektif dengan sudut pandang penulisnya. Sejak kemunculan pertamanya di tahun 1500-an, karya tulis yang di pelopori oleh seorang filsuf Perancis, Montaigne ini telah berkembang menjadi beragam jenis dan peruntukan. Perkembangan essay sampai di Indonesia, di pelopori salah satunya oleh HB Jassin dengan berbagai tinjauannya mengenai karya sastra Indonesia.

Tulisan yang mengandung opini dan argumentasi dari penulisnya ini juga berisi pandangan-pandangan yang logis dan dapat di pahami. Essay tak boleh lepas dari data dan fakta guna mendukung argumentasi yang di berikan, sehingga essay akan bebas dari kesan fiktif atau imajinatif.

Tujuan Penulisan Essay

Sebuah essay dibuat untuk beberapa tujuan, sebagai berikut:

Meyakinkan Pembaca

Argumen yang di tuliskan dalam essay bertujuan untuk meyakinkan pembaca agar percaya terhadap pendapat penulis mengenai sebuah fenomena tertentu. Data-data atau fakta yang menunjang harus selalu di sertakan guna memperkuat opini yang di paparkan.

Menerima Pendapat Penulis

Setiap essay yang di buat tentu memiliki sudut pandang berbeda tergantung pada penulisnya. Penulisan essay juga bertujuan untuk membuat pembaca bisa menerima pemikiran penulis yang tertuang dalam essay. Sehingga sekali lagi, data dan fakta menjadi hal yang wajib untuk di cantumkan dalam sebuah essay.

Struktur Essay

Pendahuluan

Pada bagian ini penulis memaparkan sedikit pendapatnya mengenai tema yang akan di bahas. Secara singkat, pengantar atau gambaran agar dapat memahami topik yang akan di bawakan suatu esai ada pada pendahuluan. Adanya pendahuluan membuat pembaca lebih mudah untuk memahami isi esai yang akan di sampaikan. Maka pendahuluan juga dapat di katakan sebagai awalan essay.

Pendahuluan juga merupakan struktur awal pembangun kerangka esai. Artinya dalam pendahuluan penulis akan membuat kerangka pemikiran. Topik atau tema yang akan di angkat dalam  keseluruhan esai di tuliskan pada bagian pendahuluan secara sekilas. Pada bagian pendahuluan pula, di jabarkan latar belakang yang mendasari penulisan esai yang berupa data atau fakta yang ada.

Isi atau Pembahasan

Pada bagian pembahasan, penulis akan menjabarkan opini serta argumennya secara kronologis dan tersruktur hingga menjadi koheren Bagian ini. Pada bagian yang merupakan bagian inti dari struktur pembangun esai ini, akan di bahas dan di jelaskan secara lebih rinci dan mendetail mengenai topik atau tema yang telah di pilih sebelumnya.

Dasar-dasar dari penyusun argumentasi juga di jelaskan di bagian isi,. Misalnya saja teori atau pendapat para ahli yang di kombinasikan dengan data serta fakta  yang ada di lapangan. Pembaca akan mempercayai opini penulis yang di sampaikan dalam esai melalui teori, data, dan fakta yang di tuliskan.

Penutup atau Simpulan

Menjadi bagian terakhir dalam sebuah esai, penutup atau simpulan berisi kesimpulan yang berupa kalimat yang merangkum hal-hal penting yang telah di sampaikan sebelumnya di bagian pendahuluan dan pembahasan. Kesimpulan harusnya bersifat singkat, padat, dan jelas, serta tidak melebar ke topik lainnya. Saran penulis bagi pihak ketiga juga di tambahkan di beberapa esai guna menyikapi permasalahan yang di bahas pada bagian penutup.

Ciri-ciri Essay

Jumlah kalimat yang pendek

Essay ini di tulis dengan kalimat yang pendek, padat dan jelas berisi berbagai kajian dan teori guna memudahkan pembaca untuk memahami isi essay yang ditulis.  

Sudut pandang penulis

Karena di tulis oleh orang yang berbeda, maka essay memiliki sudut pandang yang berbeda antar satu dan lainnya. Bahasa yang di gunakan dalam essay pun akan mengikuti gaya bahasa penulisnya.

Jenis-Jenis essay

Sebuah essay di bedakan ke dalam beberapa jenis bergantung pada tujuan hingga permasalahan yang ingin di ulas oleh penulis. Berikut adalah beberapa jenis essay yang sering di gunakan:

1. Essay Deskriptif

Dalam essay ini penulis akan mendeskripsikan seseorang ataupun benda yang yang di anggap menarik atau untuk tujuan tertentu. Penulis juga di tuntut untuk mampu memberikan gambaran yang jelas dalam deskripsi yang di tulisnya.

2. Essay Argumentatif

Essay ini berisi argumen dan paparan penulis yang bertujuan untuk meyakinkan pembaca. Sebuah permasalahan yang di angkat oleh penulis harus di sertai dengan argumen yang kuat dengan harapan pembaca dapat terpengaruh dan mempercayai isi essay yang di tulis. Tujuan dari essay argumentatif adalah memberikan sebuah sudut pandang terhadap suatu persoalan berdasarkan tinjauan pustaka atau penelitian terdahulu.

Sebuah essay yang di muat di surat kabar atau koran di namakan tajuk. Isu yang sedang hangat dan berkembang di masyarakat menjadi bahan yang paling banyak di pilih dalam tajuk. Isu-isu yang banyak menyedot perhatian seperti politik, kebijakan pemerintah hingga fenomena panggung hiburan menjadi topik yang paling banyak di pilih.

4. Essay Cerita

Essay yang bertujuan untuk melukiskan ataupun memberikan bayangan pada pembaca mengenai seseorang atau benda tertentu merupakan essay cerita.

5. Cukilan Watak

Mirip dengan biografi, namun dalam penulisan essay berjenis cukilan watak penulis hanya boleh mengungkapkan sebagian watak tokoh yang terkait dengan isu yang di angkat dalam essay.

6. Essay Paparan

Guna mengedukasi, memberikan informasi, menjelaskan ataupun memaparkan dengan detail mengenai sebuah hal pada pembaca, jenis essay ini adalah bentuk yang sesuai.

7. Essay Pribadi

Essay ini berisi paparan mengenai deskripsi penulis sendiri. Penulis akan memaparkan karakter dan rekam jejaknya berikut beragam hal yang menarik perhatiannya dengan sudut pandangnya sendiri.

8. Essay Reflektif

Essay ini biasanya di tulis oleh para ahli atau pakar untuk menanggapi isu hanga seperti politik, atau kebijakan pemerintah.

9. Essay Kritik

Essay ini berisi kritikan di sertai berbagai argumen kuat terhadap suatu karya atau hal-hal yang di anggap menarik.

10. Artikel Penelitian

Hasil yang di peroleh dari sebuah penelitian dapat di tuliskan menjadi sebuah essay penelitian. Essay ini juga berguna untuk memeriksa penelitian sebelumnya dan membandingkannya dengan realita saat ini atau menambah pengetahuan baru di bidangnya.

11. Essay  Lukisan

Guna membantu pembaca untuk memahami suatu isu atau permasalahan yang sedang di ulas oleh penulis, di gunakanlah essay lukisan.

12. Essay Ilmiah

Essay di katakan ilmiah apabila memenuhi kaidah-kaidah ilmiah. Essay yang di tulis harus sistematis dan mengikuti aturan penulisan sesuai ketentuan yang berlaku.  

Essay ilmiah di tulis secara sistematis mulai penentuan masalah, penulisan hipotesis, pengumpulan data, hingga penarikan simpulan. Opini dan argumen yang di paparkan oleh penulis juga sudah di analisis sedemikian rupa mengikuti sistematika ilmiah.

Langkah Menulis Essay

Menulis sebuah essay memerlukan persiapan agar pesan yang ingin di sampaikan melalui essay dapat di pahami dengan bak. Berikut ini adalah langkah untuk menulis sebuah essay:

 Tentukan Tujuan Penulisan

Tujuan essay akan memperjelas untuk apa essay itu di buat, memudahkan penulisan argumen dan menentukan format essay yang sesuai.

Tentukan Tema Esai

Tema menjadi unsur yang sangat berpengaruh terhadap isi essay yang akan di tulis. Pemilihan tema yang tepat juga dapat mencegah ketidak selarasan antara pembahasan awal dan pembahasan sesudahnya. Tips untuk memilih tema esai yang baik adalah dengan melihat fenomena apa yang sedang hangat di bicarakan. Sehingga orang juga akan tertarik untuk membaca esai yang  di buat.

Research Esai

Agar essay yang di tulis berkualitas dan mengandung isi yang sesuai fakta, maka perlu di lakukan penelitian atau research sebelumnya. Reseacrh ini bisa di lakukan menggunakan internet atau dengan mempelajari buku-buku dan referensi yang terkait dengan tema.

Akan jauh lebih baik jika argumen yang di berikan dalam essay berupa gambaran atau opini umum yang memiliki dasar agar tidak terjadi kejangalan pendapat yang membuat pembaca meragukan informasi atau tak memiliki pendapat yang sama.

Buat Outline Esai

Pembuatan outline bertujuan agar esai yang anda buat menjadi lebih tertata sehingga informasi yang di paparkan dapat di pahami dengan baik. Pemuatan outline bisa terdiri dari penyusunan ide-ide yang akan di tuangkan dalam sebuah essay. Essay yang di buat juga akan menjadi lebih logis dan koheren dengan membuat outline terlebih dahulu.

 Pastikan Setiap Paragraf Memiliki Kalimat Topik

Kalimat topik yang ada pada setiap paragraf  akan mewakili fokus dari argumentasi yang ingin di sampaikan. Kalimat topik yang mengandung informasi penting selanjutnya dapat di ikuti dengan kalimat-kalimat pendukung guna mengembangkan argumentasi.

Memperbaiki Pemilihan Kata

Pilihan bahasa menjadi unsur penting untuk membuat essay. Penggunaan kata yang tidak tepat dapat menimbulkan kesan yang tidak baik hingga kesalahpahaman penyampaian informasi. Pemilihan kata dapat di sesuaikan dengan calon pembaca dan isi esai yang di tulis.

Essay bertema pendidikan atau info lain yang bersifat formal, lebih baik menggunakan bahasa baku yang baik dan benar. Bahasa yang lebih santai bisa di terapkan untuk essay berupa berita non formal atau sejenisnya.

 Gunakan Bukti dan Fakta

Dalam penulisan sebuah essay, penulis harus mampu memberikan argumentasi yang meyakinkan. Hal ini bisa tercapai dengan menguraikan kasus atau pun contoh dalam kehidupan nyata dengan teori-teori atau hasil penelitian sebelumnya. Dalam penulisan beberapa kutipan tersebut, penulis sebaiknya menuliskan sumber yang valid. Pernyataan pakar yang ada dalam buku maupun jurnal ilmiah bisa dijadikan bukti-bukti penguat essay.

Contoh Essay

Banyak sekali macam jenis-jenis essay yang ada. Berikut  ini contoh essay berdasarkan jenisnya :

1. Contoh Essay Deskriptif

Nama saya Eka Agustina dan biasa di panggil “Eka”. Lahir pada 13 Oktober 1996 di Bogor, Jawa Barat. Saya merupakan anak bungsu yang tumbuh di tengah keluarga yang akur dan kompak bersama ayah, ibu, dua kakak laki-laki dan dua kakak perempuan.

Sejak saya lahir, keluarga saya pindah ke Kota Depok tepatnya di Perumahan Arnold Hills hingga sat ini. Masa kecil saya mulai dari TK, SD, SMP, dan SMA saya habiskan di kota ini. Saya termasuk tipe orang yang suka tantangan. Hobi saya berpetualang menelusuri alam, beraktivitas outdoor dan memasak.

Di masa sekolah saya juga mengikuti kegiatan ekstrakulikuler pecinta alam. Beberapa puncak gunung sudah saya pijak dengan kaki saya sendiri. Di rumah, saya sering bereksperimen dengan bahan-bahan makanan yang ada dan menciptakan kreasi masakan baru.

Saya juga termasuk orang yang ekstrovert, sedikit cerewet dan suka meramaikan suasana. Saya suka menghibur teman, dekat saya dengan melakukan hal-hal konyol atau lucu. Meski begitu, saya pun sering merasakan kesepian dan rindu dengan keluarga di kala saya sedang menginap di luar atau berkegiatan di alam

Keluarga adalah hal paling penting bagi saya. Saya bersyukur dan bahagia memiliki keluarga saya sekarang. Kebersamaan dalam keutuhan keluarga adalah karunia tersendiri bagi saya. Saat ini saya sedang berkuliah di Yogyakarta. Saya juga aktif mengikuti beberapa organisasi kemahasiswaan serta unit kegiatan mahasiwa pecinta alam.

Sudah empat semester saya berada jauh dari orang tua dan keluarga. Namun saya sudah berjanji pada diri saya sendiri untuk memberikan yang terbaik dengan belajar dengan sungguh-sungguh untuk mewujudkan mimpi saya sebagai seorang akuntan.

2. Contoh Essay Tajuk Cerita

Adu Cepat di Jalanan Awal dari Kesengsaraan

Pada musim mudik atau menjelang lebaran, sering sekali terjadi kecelakaan di jalan raya. Banyak faktor menjadi penyebab kecelakaan tersebut, seperti mengantuk, kelelahan,  kerusakan mesin kendaraan, kebut-kebutan, dan semacamnya. Namun, kebut-kebutan adalah faktor yang paling berbahaya dari banyaknya faktor tersebut.

Data yang di peroleh dari kepolisian dan jasa raharja, pada tahun lalu terjadi kasus kecelakaan di jalan raya akibat kebut-kebutan sebanyak 1900. Kebut-kebutan bisa merugikan banyak pihak baik bagi diri sendiri ataupun orang lain dan sangat membahayakan.

Kebut-kebutan dapat mencelakai diri sendiri dan orang-orang tercinta. Mengendarai kendaraan di luar batas kecepatan normal akan menyebabkan kecelakaan, melukai diri sendiri dan orang-orang yang terlibat dalam kecelakaan. Tidak hanya melukai, kecelakaan di jalan bahkan juga bisa mengambil nyawa seseorang yang kebut-kebutan di jalan.

Data kepolisian menunjukkan lebih dari 1900 kasus kecelakaan di jalan raya di akibat kebut-kebutan, dengan setidaknya 5034 orang yang meninggal. Kebut-kebutan juga bisa mencelakai pejalan kaki. Kehilangan kontrol akan kendaraannya, dapat menyebabkan para pengemudi menabrak para pejalan kaki di lokasi.

Contohnya kasus yang terjadi di Tugu Buaya, Jakarta dua tahun lalu, di mana sebanyak 17 orang meninggal, dan 13 luka-luka akibat tertabrak bus yang berjalan dengan kecepatan tinggi. Adu cepat di jalan atau kebut-kebutan merupakan awal kesengsaraan karena bisa menyebabkan kecelakaan dan mengantarkan kematian di jalan raya, tidak hanya bagi pengemudi, namun juga bagi orang lain yang tidak bersalah, yang ikut menggunakan jalan raya.

3. Contoh Essay Reflektif

Hentikan Cyberbullying, Hentikan Perilaku Tak Terpuji

Kemajuan teknologi, menjadikan internet bisa di katakan telah menjadi kebutuhan hidup manusia. Melalui internet, manusia dapat dengan mudah mengerjakan berbagai aktivitas sehari-hari. Kehadiran aneka platform komunikasi berbasis online seperti media sosial ini, sangat memungkinkan manusia untuk berkomunikasi dengan cepat dan tanpa biaya yang besar.

Manusia dapat terkoneksi dengan kerabat hingga teman dekat tanpa tanpa terikat jarak dan waktu.  Kehadiran internet tentu membawa suatu budaya baru dalam masyarakat. Terus terjadinya fenomena ini, menyebabkan munculnya kelompok-kelompok yang saling bersosialisasi secara maya dengan menyebarkan kata-kata yang merendahkan dan tidak sesuai dengan tata norma yang di sebut dengan cyber community .

Budaya tersebut, lahir dan berkembang akibat ter artikulasikan secara terus-menerus dan terkadang di benarkan oleh masyarakat. Cyber community merupakan satu dari sekian contoh budaya yang di hasilkan oleh kemajuan internet. Cyber community merupakan sebuah komunitas yang berinteraksi dengan bertukar pesan secara online.

Pesertanya terdiri dari seluruh belahan dunia, sehingga memungkinkan untuk tidak saling mengenal secara nyata.  Cyberbullying adalah budaya yang merupakan hasil dari cybercommunity . Cyberbullying merupakan aktivitas memojokkan, mengejek, dan menghina orang lain di media sosial.

Sebagai seseorang yang aktif dalam menggunakan media sosial, saya cukup tertarik untuk mencari tahu tentang apa yang terjadi. Namun, pertemuan materi kuliah ICT and Cyber Communications yang ke-enam mengenai Penyalahgunaan Media Sosial, membuat saya kini menjadi lebih hati-hati untuk beraktivitas di media sosial.

Sehingga, apa yang kita lakukan tidak berujung pada penderitaan seseorang. Saya pribadi mengakui, bahwa lebih menarik untuk membagikan tautan berita negatif di bandingkan dengan berita positif. Padahal, ini bisa memicu terjadinya cyberbullying . Menjadi bahan bully dan kehilangan seseorang dalam satu waktu, tentunya pasti akan membuat saya merasa sangat terpukul. Dan bisa jadi, saya tidak akan pernah bisa memaafkan diri saya sendiri.

4. Contoh Essay Argumentatif

Dampak Perubahan Kurikulum di Indonesia

Kegelisahan yang di rasakan guru-guru tentunya berdampak pada performa mereka dalam mengajar. Teknik dan metode mengajar apa yang seharusnya guru gunakan di dalam kelas dengan tuntutan kurikulum yang baru dan bagaimana membuat siswa juga nyaman belajar. Ada kalangan guru yang mengeluh bahwa siswa mereka tidak menyukai pembelajaran dengan kurikulum baru yang cenderung melatih siswa untuk menjadi mandiri dalam banyak aspek.

Kalangan guru-guru yang sudah lanjut usia juga mengalami dampak dari perubahan tersebut dimana kurikulum 2013 membutuhkan keahlian dalam teknologi sedangkan mereka merasa sudah tua untuk belajar tentang teknologi. Sudah berkali-kali terjadi perubahan kurikulum pendidikan di tingkat sekolah dasar dan menengah di Indonesia Perubahan tersebut tentunya menimbulkan suatu dampak yang cukup besar dari waktu ke waktu.

Dapat di ibaratkan setir kendali kegiatan pembelajaran di dalam kelas adalah kurikulum. Guru menjadi supirnya. Dampak perubahan kurikulum tersebut sangat erat terhadap performa guru kala mengajar.  Namun, dibalik kalangan guru yang merasa gelisah dengan adanya pergantian kurikulum tersebut, ada pula kalangan guru yang merasa senang dengan pergantian tersebut.

Mereka beranggapan bahwa kurikulum 2013 adalah suatu inovasi yang dapat mengubah perilaku/sikap siswa menjadi lebih baik. Sehingga, siswa menjadi anak yang cerdas dan memiliki sopan santun. Keraguan yang di rasakan guru-guru di sekolah terjadi sejak di berlakukannya kurikulum 2013, semakin di perparah dengan adanya kebijakan pemerintah memberlakukan 2 kurikulum berbeda, yaitu kurikulum 2006 dan 2013.

Setelah adanya tinjauan bahwa kurikulum 2013 dianggap belum benar-benar matang dan guru-guru di anggap belum siap menerapkannya. Tetap di terapkannya kurikulum 2013 yaitu di sekolah-sekolah yang di anggap telah mampu menjalankannya dengan cukup baik.

Baik dampak negatif, maupun positif, hal ini tentu dapat menjadi refleksi diri bagi kalangan guru tentang performa mengajar mereka didalam kelas. Hal ini juga menjadi pelajaran bagi pihak pemerintah untuk mangkaji secara lebih detail dalam penerapan kurikulum sehingga dampak-dampak perubahan tersebut dapat lebih di minimalisir dan dengan mudah pula menentukan jalan keluarnya.

5. Contoh Essay Paparan

Kamu Hari ini adalah Gambaran Cita-citamu di Masa Depan

Setiap Manusia memiliki keyakinan dan kemampuan untuk melaksanakan cita-cita nya yang sudah dia rencanakan sejak jauh hari. Cita-cita orang dapat bergeser seiring kebutuhan dan realitas yang ada. Dia sadar bahwa dengan ketekunannya dalam tujuan itu dapat berbuah cita-cita yang di inginkannya.

Tidak perduli seberapa besar atau kecilnya mimpi atau cita-cita kita, semuanya di tentukan oleh faktor kuatnya  keinginan. Manusia hidup di dunia ini haruslah mempunyai  tujuan dan cita-cita hidup. Manusia yang tidak memiliki itu semua akan bingung menjalani hidupnya.

Cita-cita sendiri bagi saya mempunyai arti suatu impian dan harapan seseorang akan masa depannya, Cita-cita sendiri mempunyai arti yang berbeda bagi setiap orang, banyak yang beranggapan cita-cita adalah sebuah mimpi yang sangat sulit diraih, sebetulnya hal tersebut tidak keseluruhan benar, karena sebuah cita-cita pasti bisa diraih apabila kita berusaha dengan bersungguh-sungguh agar cita-cita tersebut tercapai.

Jika ada yang menganggap cita-cita hanya mimpi belaka pastilah ada juga orang yang menganggapnya sebagai tujuan hidupnya, maka cita-cita adalah sebuah impian yang dapat membakar semangat untuk terus melangkah maju dengan langkah yang jelas dan mantap dalam kehidupan ini sehingga ia menjadi sebuah akselerator pengembangan diri namun bagi yang menganggap cita-cita sebagai mimpi maka ia adalah sebuah impian belaka. 

Tapi, kita pasti setuju bahwa menggapai cita-cita di masa depan yang di damba-dambakan, tidak semudah menjetikkan kaki. Banyak rintangan yang harus di lewati Sejak kecil kita semua pasti sering di tanyai mau jadi apa kalau sudah besar nanti, ingin bekerja apa setelah besar nanti dan ditanyai apa cita-cita kamu kalau sudah besar nanti.

Kalimat-kalimat tadi pasti sering kita dengar saat kita masih di sekolah Taman kanak-kanak (TK). Saat kecil kebanyakan anak yang di tanya seperti itu pasti jawabnya dokter, guru, tentara atau polisi. Hal tersebut sebenarnya karena anak-anak tersebut tidak tau apa yang di maksud dengan cita-cita.

Dulu saya menjawab ingin menjadi astronot, karena saya belum mengerti tentang cita-cita, dan setelah saya tahu arti tentang sebuah cita-cita maka akupun berfikir realistis tentang cita-cita di masa depan. Orang yang tidak dapat meraih cita-cita di masa kecilnya bukan berarti akan gagal di masa depan, akan ada jalan lain dan pasti ada kesempatan lain untuk membuat masa depan kita menjadi apa yang kita inginkan.

Jadi jangan mudah berputus asa karena seiring berjalanan waktu apa yang kita cita-citakan di masa lalu sering berubah saat kita sudah bertambah usia, bahkan kita sering bingung akan jadi apa kita di masa depan nanti? Pertanyaan berganti, maka tujuan/ cita-cita pun berubah, pertanyaan ingin jadi apa di masa depan nanti.

Biasanya timbul saat kita mulai sekolah di tingkat sekolah menengah, saat itulah kita sadar bahwa cita-cita tidak mungkin diraih tanpa adanya usaha keras untuk mencapainya, pada tahap ini cita-cita bisa sangat memotivasi akan tetapi pada tahap ini pula kita sudah berfikir realistis, dan kita akan mulai tau dengan kemampuan kita sehingga kita bisa mengira-ngira apakah yang kita cita-citakan cocok dengan kemampuan kita.

Masa depan kita adalah tujuan hidup kita sekarang, bukan lagi hanya sebuah angan-angan atau sebuah mimpi saja, akan tetapi adalah sebuah tujuan nyata yang akan kita raih. Memiliki masa depan yang cerah pasti menjadi tujuan hidup semua orang. Sukses dalam pendidikan, karier, dan memiliki keluarga yang bahagia merupakan definisi sebagian besar orang tentang masa depan yang cerah.

Banyak orang berpendapat bahwa masa depan adalah masa yang akan kita raih tanpa melihat juga apa yang kita lakukan dimasa lalu, sebenarnya masa depan adalah resiko dari apa yang kita lakukan sekarang, resiko tersebut bisa sesuai keinginan bisa juga tidak sesuai keinginan, akan tetapi walaupun resiko tersebut tidak sesuai dengan keinginan kita, resiko tersebut sudah pastilah konsekuensi dari apa yang kita lakukan sekarang.

Sebagai contoh kita punya pilihan untuk menjadi rajin dan menjadi pemalas, apabila kita menjadi seorang yang rajin sudah pasti kita akan mendapat sesuatu ganjaran yang pantas dengan apa yang kita lakukan, akan tetapi jika kita memilih menjadi pemalas maka kita akan mendapat pula hasil yang sepadan dengan yang kita lakukan.

“Masa depan Kita, karir Kita, serta kehidupan Kiat adalah yang Kita kerjakan hari ini.” maksud dari nasehat ini adalah   bahwa   masa depan kita adalah potensi yang kita miliki saat ini,jadi misalnya sekarang kita punya potensi satu langkah lebih besar dari orang lain, maka itulah masa depan kita.   Dengan bahasa yang lebih sederhana dapat saya artikan bahwa masa depan itu adalah kelanjutan, indikasi atau dampak dari masa sekarang .

Janganlah berhenti bermimpi, jangan biarkan cita-citamu hancur, tetaplah gantung cita-citamu setinggi angkasa.  Sedangkan masa depan kita adalah masa sekarang, seperti yang di jelaskan di atas juga bahwa masa depan kita adalah kelanjutan dari apa yang kita lakukan di masa sekarang, jangan sia-siakan waktumu sekarang atau masa depanmu akan tersia-siakan.

Jangan pernah berfikir masa depan akan mengikuti arus hidup kita, karena bukan masa depan yang akan membawa kita tapi kitalah yang membawa masa depan tersebut.

6. Contoh Essay Ilmiah

Bangga Menggunakan Bahasa Indonesia, Bangga Menjadi Bangsa Indonesia

Perkembangan zaman dan arus globalisasi yang sangat deras telah memberikan sedikit banyak perubahan terhadap kehidupan berbudaya bangsa Indonesia. Salah satunya adalah bahasa. Bahasa yang dulu pernah baik ada nya sekarang sudah jauh menyimpang dari bahasa yang sebenarnya.

Bahkan yang sangat memprihatinkan lagi timbul kata-kata yang membuat pemuda kita malu berbahasa yang benar dengan ungkapan “kalau tidak berbahasa gaul kita di katakan kampungan” inilah yang sekarang mempengaruhi pemuda kita jaman sekarang. Padahal penggunaan bahasa indonesia yang benar akan memperlihatkan kepada dunia bahwa kita  menjunjung tinggi bangsa indonesia.

Bagaimana kita bisa di katakan mengabdi kepada bangsa indonesia dan selalu mengikrarkan sumpah pemuda tetapi masih menggunakan bahasa yang tidak benar. Bahasa yang tidak baku. Dalam pembicaraan kita banyak sekali bahasa-bahasa yang sudah salah menurut kamus besar bahasa indonesia contohnya; bikin, bakalan, ngapain, lantas, di kasih, gitu, gini, ngobrol, biarin, enggak, ngurusin, emangnya, gua, dan lain-lain.

Ini kata-kata yang sering di ucapkan sehari-hari saat kita berbicara dengan teman-teman atau orang lain. Kata-kata ini tidak sah menurut kamus bahasa indonesia. Karena tidak ada dalam kamus besar bahasa indonesia. Penggunaan kalimat tidak baku dalam berbicara juga mempengaruhi saat kita berbicara dalam situasi formal.

ada kalimat-kalimat yang sering kita dengar, saat kita mendengarnya terasa janggal. Ini yang masih mempengaruhi keadaan bahasa kita saat ini. Ini contoh-contoh kalimat tidak baku ialah; ia pukul anjing itu sampai mati, saya kirim surat untuk ibu, pemerintah tolak impor barang ilegal, dan lain-lain.

Karena seseorang pemuda ingin terlihat pintar dan gaul timbul bahasa asing di antara kalimat-kalimat yang di ucapkannya. dalam sehari-hari bukan kalimat tidak baku saja yang sering kita ucapkan ternyata bahasa asing juga sudah sering kita dengar contohnya; sorry, and, or, thank you,oke, dan lain-lain.

Ini juga sangat mempengaruhi gaya bahasa pemuda untuk berbahasa yang baik. Mungkin pendapat untuk memakai bahasa asing terkadang ada benarnya untuk melatih bahasa asing( bahasa inggris). Tetapi kalau kita menggunakan bahasa indonesia mengapa harus di gabungkan dengan bahasa asing, kan jadi nya penggunaan  bahasa indonesia kita tidak indah.

Kecuali pada saat guru atau dosen mengajar, karena untuk memperjelas apa yang belum siswa atau mahasiswa tahu. Faktor-faktor yang mempengaruhi bahasa indonesia kita. Banyak faktor yang sangat kuat untuk mempengaruhi bahasa indonesia kita, saat kita menggunakannya dengan baik.

Di saat kita berbicara dengan sesama kita bisa terpengaruh karena yang pertama lingkungan, faktor lingkungan ini sangat kuat pengaruhnya karena kita berada didalam lingkungan tersebut. Yang  kedua faktor teman terkadang secara tidak sengaja kita sering mengucapkan kata-kata tidak baku dengan teman-teman kita, karena ingin dikatakan gaul.

Yang ke tiga pengaruh bahasa daerah, pengaruh ini sering kita dengar sedikit banyak nya jika seseorang tidak sering menggunakan bahasa indonesia ia akan janggal saat berbicara, dia bisa tidak sengaja mengeluarkan bahasa daerahnya saat berbicara dengan orang lain yang jadi nya orang lain tidak mengerti. apabila ada yang di tanyakan mengenai contoh essay di atas silahkan tulis di komentar.

No related posts.

2 pemikiran pada “6+ Contoh Essay : Tujuan, Struktur, Ciri-Ciri, Jenis dan Cara Membuatnya”

jadi essay banyak ragamnya yah

• Ping-balik: 12 Contoh Kata Pengantar Makalah yang Baik dan Benar

Tinggalkan komentar Batalkan balasan

Contoh Esai Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023 & Cara Membuatnya

Tips membuat tulisan esai Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023 beserta contohnya.

tirto.id - Tulisan esai merupakan salah satu persyaratan khusus dalam program Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023.

Beasiswa Unggulan merupakan program pemberian biaya pendidikan dari pemerintah Indonesia untuk putra-putri bangsa pada perguruan tinggi dengan jenjang S1, S2, dan S3.

Link Program Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023

• Contoh Surat Rekomendasi Beasiswa Unggulan 2023
• Link Panduan Pendaftaran Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023 PDF

Tips Membuat Esai Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023

Berdasarkan "Panduan Pendaftaran Beasiswa Unggulan, membuat esai termasuk salah satu persyaratan khusus untuk calon pelamar.

Esai Beasiswa Program Sarjana (S1) dibuat dalam bahasa Indonesia dengan judul "Kontribusiku untuk Indonesia setelah menyelesaikan studi" dan ditulis minimal 1.000 kata hingga 1.500 kata. Isinya meliputi deskripsi diri, deskripsi peran yang akan dilakukan, dan deskripsi cara mewujudkan peran tersebut.

Untuk Beasiswa Program Magister (S2), esai juga dibikin dengan judul dan deskripsi yang sama. Namun, panjang esai berisi 1.500-2.000 kata. Demikian pula dengan persyaratan khusus Beasiswa Program Doktor (S3). Judul dan deskripsi esai juga identik, dengan panjang 1.500-2.000 kata.

Berikut adalah sejumlah tips dalam membuat esai Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023:

Cermati Persyaratan Umum & Khusus

Sebelum memulai pendaftaran Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023, sebaiknya perlu untuk mencermati persyaratan umum dan khusus terkait calon penerima program.

Semisal dalam persyaratan umum terdapat ketentuan mendapatkan rekomendasi dari institusi serta tidak sedang menerima beasiswa sejenis dari sumber lain. Selain itu, program ini juga tidak diperuntukkan bagi dosen, guru, tenaga kependidikan, serta pelaku budaya.

Dalam persyaratan khusus, juga terdapat ketentuan kemampuan Bahasa Inggris dengan skor minimal sesuai jenjang.

Buat Esai yang Menarik

Tulisan yang unik dan berbeda bisa menjadi pertimbangan juri dalam menentukan pilihan. Sampaikan alasan kenapa memilih program Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023 dan apa yang akan dilakukan selama mengikuti program ini.

Tentukan Target Kuliah

Oleh karena itu, sampaikan target menyelesaikan kuliah hingga mampu menarik juri dalam mempertimbangkan calon penerima beasiswa.

Teknik Penulisan yang Baik

Gunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan kaidah EYD (Ejaan Yang Disempurnakan). Selain itu, pemilihan kata juga harus sesuai dengan KBBI disertai alur kalimat yang jelas.

Tulis Cerita Khusus

Cerita tersebut tentunya berkaitan dengan capaian akademis hingga menjadikan esai tampak berbeda dengan yang lain.

Karya Pribadi

Selain itu, tambahkan juga beberapa kelebihan yang dimiliki hingga menjadi layak sebagai calon penerima beasiswa.

Setelah menulis, esai sebaiknya diedit lagi. Cermati tulisan dan perbaiki kesalahan yang ditemukan. Penggunaan kata atau kalimat yang tidak efektif sebaiknya diganti atau dihapus.

Baca juga: Contoh Pamflet Lomba 17 Agustus 2023 dan Cara Desainnya di Canva

Contoh esai Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023

Berikut adalah contoh esai Beasiswa Unggulan Kemdikbud 2023:

Kontribusiku untuk Indonesia setelah Menyelesaikan Studi

Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki keuntungan dari segi lokasi. Wilayah yang sangat strategis menjadi nilai lebih.

Negara Kesatuan Republik Indonesia termasuk negara kepulauan yang diapit benua Asia dan Australia. Selain itu, letaknya juga berada di tengah-tengah antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia.

Dengan keuntungan tersebut, Indonesia layak menjadi salah satu kekuatan dunia dan bersaing di kancah internasional. Selain itu, dengan luas wilayah mencapai 1.904.569 km² dan jumlah pulau sebanyak 17.504, angka ini bisa menjadi alat dalam meningkatkan kualitas bangsa.

Dengan semangat bangsa Indonesia yang lebih maju, saya memiliki motivasi untuk menjadi salah satu bagian dari itu. Sejak SD, SMP, hingga SMA, saya selalu aktif dalam organisasi siswa. Ini adalah cara untuk meningkatkan wawasan serta kualitas hidup.

Sedari SD, saya sudah menjadi ketua kelas dan beberapa kali menjadi perwakilan sekolah yang dikirim untuk mengikuti beberapa kejuaraan, baik yang bersifat akademis maupun non akademis di tingkat kecamatan maupun kabupaten.

Masuk ke SMP, langkah yang sama juga saya tempuh. Selain meningkatkan nilai akademis di dalam sekolah, saya mulai aktif di beberapa organisasi sekolah, seperti OSIS, Pramuka, maupun ekstrakurikuler lain.

Selain aktif di OSIS sekaligus Pramuka, saya juga beberapa kali mengikuti kegiatan atau lomba di tingkat lokal. Hal ini saya lakukan tidak lain karena ingin menjadi pribadi yang unggul dan kelak bisa bermanfaat.

Pada tingkat SMA, kemampuan berorganisasi mulai terasah dan saya terbiasa dengan kondisi serta tantangan yang dihadapi di lapangan.

Sebagai pengurus OSIS serta Pramuka, saya menjadi anggota yang mampu menerapkan kemampuan pribadi dalam menjalankan organisasi. Dipandu kerja sama tim, kami bisa menjadikan kedua organisasi tersebut sebagai media siswa dalam menyampaikan gagasan serta mengembangkan potensi diri.

Pengalaman pribadi saya kemudian berlanjut menjadi mahasiswa jurusan Hubungan Internasional (HI). Sejumlah diplomat senior menjadi motivator, termasuk yang berjuang dalam perang kemerdekaan RI, seperti Haji Agus Salim, Ali Sastroamidjojo, Mohamad Roem, Mochtar Kusumaatmadja, hingga Lambertus Nicodemus Palar atau LN Palar.

Tidak lupa juga peran yang ditampilkan Soekarno, Mohammad Hatta, Sutan Sjahrir, serta Sri Sultan Hamengkubuwono IX dalam memperjuangkan Indonesia menjadi negara yang merdeka dan berdaulat.

Selama menjalani perkuliahan, saya juga terlibat aktif dalam sejumlah diskusi dan seminar baik nasional hingga internasional.

Sesuai dengan jurusan yang saya pilih,posisi Indonesia di dunia internasional wajib ditingkatkan dari masa ke masa. Peran Indonesia lewat Konferensi Asia–Afrika tahun 1955 hingga menghasilkan Dasasila Bandung merupakan salah satu prestasi bangsa dalam memainkan perannya di kalangan antar bangsa.

Sebagai salah satu cara untuk semakin berkontribusi terhadap perkembangan bangsa, saya ingin segera menyelesaikan program pendidikan sarjana jurusan Hubungan Internasional.

Pasca lulus, saya akan terjun sebagai seorang diplomat ulung yang mampu menempatkan Indonesia sebagai pemain utama, tidak hanya di Asia, namun juga di pentas dunia.

Dengan bekal pengalaman organisasi serta kesesuaian jalur pendidikan, saya optimistis dapat memberikan peran demi mewujudkan cita-cita bangsa seperti tertuang dalam alinea keempat pembukaan UUD 1945:

".....melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia... ".

• Contoh Pamflet Lomba 17 Agustus 2023 dan Cara Desainnya di Canva
• Link Download Desain Billboard HUT ke-78 RI & Pedoman Penggunaan
• Cara Desain Stempel Panitia HUT RI ke-78 dan Contohnya di Canva

Artikel Terkait

Jadwal puasa sunnah muharram 2024: tasua hingga asyura, 45 contoh cita-cita lucu dan unik untuk mpls siswa baru sd-sma, khutbah jumat perayaan 1 muharram tahun baru islam bahasa sunda, jawaban teka-teki mpls snack: coklat film hingga snack jempol, celana dalam dan ajakan jalan-jalan di balik pemecatan ketua kpu, kapolda sumbar bantah am tewas dianiaya polisi: terjun ke sungai, peretasan pdn berdampak pada kip kuliah, proses sementara manual, rencana kejutan gerindra di pilkada jakarta, benar buat kaget, hasyim asy'ari paksa anggota ppln bersetubuh, dijanjikan nikah, pasutri dan adik ipar bisnis judi online, simpan uang rp365 m, akira nakai: jagoan drift jadi legenda modifikasi porsche, 670 ribu orang terancam kesulitan akses layanan pajak, dpr yakin pemecatan hasyim asy'ari tak pengaruhi pilkada 2024, fakta-fakta skandal asusila hasyim asy'ari yang berujung dipecat, kapolda sumbar klaim miliki bukti am turut mengajak tawuran, bappenas: potensi kerugian negara akibat sampah makanan rp551 t, ahli dari universitas jayabaya: proses pidana pegi bisa dianulir, dahlan iskan sebut tak pernah bahas lng dengan karen agustiawan, kementerian esdm targetkan ruu ebet beres sebelum jokowi lengser, muhadjir: bayar kuliah pakai pinjol bentuk inovasi teknologi, kpk tetapkan 3 tersangka kasus dugaan korupsi apd di kemenkes, 81.129 jemaah haji telah tiba di indonesia hingga 2 juli 2024, daftar bansos yang cair bulan juli 2024, jadwal, dan cara ceknya, cara daftar asisten ombudsman ri 2024, jadwal, dan syaratnya, daftar lagu sby yang mungkin dibawakan di pestapora 2024, hasil lengkap canada open 2024 hari 2: praveen-kani ke 16 besar.

Contoh Esai Rencana Hidup 5 Tahun Kedepan Sebagai Seorang Mahasiswa

Contoh Esai Rencana Hidup 5 Tahun Kedepan Sebagai Seorang Mahasiswa – Apakah kamu pernah mendapatkan tugas untuk menulis esai?

Kemampuan untuk menulis esai bagi mahasiswa saat ini sangat dibutuhkan. Apalagi, ketika mendaftar beasiswa, biasanya kamu akan diminta untuk menulis esai.

Topik dari esai pun memiliki pembahasan yang cukup beragam. Salah satunya yaitu esai yang membahas mengenai rencana hidup. Untuk mempelajarinya kamu akan melihat contoh esai rencana hidup berikut.

• Apa Itu Esai?

Jenis-jenis Esai

Tips menulis esai, cara membuat esai tentang rencana hidup, contoh esai rencana hidup 5 tahun kedepan mahasiswa.

Sebelum melangkah pada pembahasan mengenai contoh esai rencana hidup, tentu saja kamu terlebih dahulu harus mengerti apa itu esai dan hal-hal yang diperhatikan ketika membuat esai.

Secara umum, esai didefinisikan sebagai sebuah karangan prosa yang isi pembahasannya berupa suatu masalah yang menarik untuk dibahas dan diselidiki. Pokok pembahasan dalam esai menggabungkan antara fakta dan opini dari penulis.

Bisa dikatakan bahwa esai adalah bentuk tulisan yang membahas suatu topik atau masalah secara kritis dan mendalam.

Esai biasanya menggunakan bahasa yang formal dan memiliki struktur yang terorganisir, yaitu pembuka, pembahasan, dan kesimpulan.

Dalam esai, penulis mengekspresikan pendapat dan analisis mereka tentang subyek tersebut, dan menunjukkan bukti dan argumen untuk mendukung pandangan mereka.

Tujuan dari menulis esai adalah untuk mengevaluasi dan mengeksplorasi pemikiran dan perasaan penulis tentang masalah tertentu, dan untuk membantu pembaca memahami dan memikirkan topik tersebut dari sudut pandang yang berbeda.

Sesuai dengan pembahasan di atas, ketika menulis sebuah esai penulis akan menggunakan fakta dan data ketika menyampaikan pendapatnya.

Agar lebih memahami tentang esai, kamu juga perlu mengetahui jenis-jenis esai berdasarkan tujuannya.

Dengan memahami jenis esai di bawah ini akan membantu kamu memahami esai rencana hidup. Berikut penjelasannya :

Baca Juga :

Contoh Karya Ilmiah Tentang Pencemaran Lingkungan beserta Strukturnya

1. Esai Deskriptif

Merupakan jenis esai yang bertujuan untuk mendeskripsikan suatu subjek dan juga objek baik itu tentang seseorang ataupun sebuah benda. Ketika menulis esai deskriptif penulis dalam tulisannya bisa memuat pengalaman, rumah, binatang, dan sebagainya.

Esai deskriptif juga bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penulis bisa mendeskripsikan suatu hal yang dapat dipahami oleh pembaca.

2. Esai Argumentatif

Esai jenis ini merupakan esai yang menggambarkan opini dan pendapat dari penulis melihat suatu isu atau fenomena yang sedang terjadi.

Jenis esai ini bertujuan agar bisa meyakinkan pembaca mengenai pandangan yang disampaikan penulis dalam esai.

Esai ini umumnya mengungkapkan suatu ide dan kebenaran kepada pembaca, dengan dilengkapi fakta dan data. Agar, setelah pembaca selesai membaca esai tersebut dapat menerima pendapat penulis.

3. Esai Kritik

Jenis esai ini berusaha mengkritik suatu karya. Esai kritik bertujuan agar bisa membangkitkan kesadaran dari pembaca yang dirasakan oleh penulis.

Biasanya, jenis esai ini tidak memerlukan untuk mencantumkan nama penulis. Karena sifat esai ini berisi kritik yang membangun maka nama penulis bisa ditulis ataupun tidak ditulis.

4. Esai Watak 

Esai ini adalah tipe esai yang membahas mengenai watak seseorang. Dalam esai ini penulis akan menyajikan cuplikan watak seseorang yang terkait dengan pembaca.

5. Esai Reflektif

Merupakan jenis esai yang biasanya dituliskan oleh seorang ahli yang didalam isinya menanggapi terkait suatu isu-isu baik itu terkait politik, pemerintahan, dan lainnya.

6. Esai Tajuk

Merupakan jenis esai yang biasanya dimuat di surat kabar yang akan membahas mengenai suatu peristiwa yang sedang terjadi dan berkembang di masyarakat.

Pembahasan dalam esai inipun cukup beragam misalnya fashion, fenomena terbaru, dan lainnya.

7. Esai Cerita

Adalah jenis esai yang isinya membahas sesuatu yang bisa dibayangkan oleh pembaca. Dengan membaca esai ini, diharapkan pembaca mampu merasakan hal yang disampaikan dalam esai.

8. Esai Pribadi

Esai pribadi, merupakan jenis esai yang dituliskan oleh penulis yang menceritakan pengalaman dan pandangan yang dialami secara langsung oleh penulis.

Ketika menulis esai kamu akan diminta memberikan sekumpulan ide dan argumen yang mudah untuk dipahami pembaca.

Menulis sebuah esai sebenarnya tidaklah sulit, asalkan kamu sudah terbiasa dan mengetahui langkah-langkahnya. Berikut cara mudah menulis esai:

• Memilih topik.Sama halnya dengan karya tulis lainnya, langkah pertama yang harus kamu lakukan yaitu menentukan topik. Topik esai yang hendak kamu buat sebaiknya dibuat menarik, pilihlah topik yang membahas suatu permasalahan secara khusus. Semakin khusus topik yang kamu pilih, maka esai yang kamu buat akan semakin baik. 
• Melakukan penelitian. Lakukan penelitian untuk mengumpulkan informasi dan bahan untuk membangun argumentasi kamu dalam esai nantinya.
• Membuat outline. Buat kerangka esai kamu, dengan membuat outline yang mencakup pengenalan, pembahasan, dan kesimpulan.
• Pengenalan. Buat pengenalan atau pengantar yang menarik dan menyentuh dasar topik yang akan dibahas.
• Pembahasan. Bangun argumentasi kamu dalam esai dengan membahas setiap poin secara terperinci dan memberikan bukti dan contoh untuk mendukungnya.
• Kesimpulan. Buatlah kesimpulan yang mengkomunikasikan hasil analisis kamu, sebaiknya buatlah kesimpulan yang tidak bertele-tele sehingga pembaca mudah memahaminya.
• Baca ulang dan perbaiki. Setelah menyelesaikan esai kamu, kemudian lakukan revisi untuk memastikan bahwa esai yang kamu buat memiliki alur yang baik, gaya yang konsisten, serta ejaan yang benar.

Ingatlah, bahwa esai yang baik membutuhkan waktu dan usaha. Jangan ragu untuk meminta bantuan atau saran dari orang lain atau teman kamu selama proses pembuatan esai.

Contoh Ikhtisar Berita Beserta Cara Membuatnya yang Baik dan Benar

Jika sebelumnya kita sudah membahas cara menulis esai secara umum, di bagian ini Mamikos akan memberikan ulasan singkat mengenai bagaimana membuat esai tentang rencana hidup.

Langkah pertama kamu harus lakukan yaitu, menentukan terlebih  dahulu sudut pandang dalam esai yang akan kamu buat.

Apakah dalam esai kamu, akan ditulis dengan menggunakan kata “saya” yang menggambarkan sudut pandang orang pertama ataupun dengan menggunakan sudut pandang orang ketiga ketika menceritakan dirimu dalam esai.

Untuk membuat outline esai yang hendak kamu tulis, kamu harus mengetahui tujuan atau goals apa saja yang ingin kamu capai di masa depan. Misalnya, ingin melanjutkan pendidikan di luar negeri dijabarkan ke dalam poin-poin. 

Setelah mencatat seluruh goals kamu, tetapkanlah  batas waktu dari goals kamu. Kamu bisa membagi goals kamu menjadi rencana jangka panjang atau memasukkannya ke dalam rencana jangka pendek.

Sebaiknya, ketika menulis esai tentang rencana hidup setiap goals yang kamu tulis disertai gambaran durasi waktu yang kamu perlukan untuk mencapainya.

Selanjutnya, kamu bisa mengembangkan poin-poin yang telah kamu catat dengan menuliskannya sedetail mungkin.

8 Jenis-jenis Kritik dan Esai beserta Penjelasannya Lengkap

Kegiatan menulis esai adalah wadah yang bisa dimanfaatkan mahasiswa agar mengasah kreativitas. Mahasiswa dapat menulis segala aspirasinya dalam esai, termasuk rencana hidup.

Dengan menuliskan esai mengenai rencana hidup, mahasiswa akan mengetahui gambaran ke mana arahnya nanti.

Berikut ini adalah contoh esai rencana hidup yang bisa jadi referensi kamu untuk menulis esai: 

Contoh Esai Rencana Hidup Lima Tahun Ke Depan

Nama saya Lutfi Nurdin. Saya berasal dari Kota Palopo, Sulawesi Selatan. Saya berkuliah di salah satu kampus di Kota Makassar, yaitu di Universitas Fajar pada program studi Ilmu Hubungan Internasional.

Setiap orang memiliki goals atau tujuannya masing-masing yang hendak dicapai.

Untuk mencapai goals tersebut dibutuhkan sebuah rencana. Rencana hidup 5 tahun kedepan bagi saya sebagai mahasiswa sangat penting untuk memastikan bahwa saya memiliki tujuan yang jelas dan mencapainya.

Untuk rencana hidup saya 5 tahun kedepan saya ingin menjadi sosok mahasiswa yang berprestasi serta memiliki karir yang baik setelah lulus.

Pertama, saya akan fokus pada studi saya dan memastikan bahwa saya lulus dengan nilai yang baik. Saya akan terus belajar dan memperluas wawasan saya melalui membaca buku dan mengikuti seminar dan workshop.

Saya juga akan mencari peluang untuk magang atau menjadi asisten dosen untuk menambah pengalaman dan memperluas jaringan saya.

Kedua, setelah lulus, saya ingin bekerja di perusahaan terkemuka dalam bidang saya. Saya akan terus mengembangkan diri dan memperoleh pengalaman kerja yang berharga.

Saya juga ingin memiliki posisi yang lebih tinggi dan memiliki pengaruh yang besar dalam perusahaan tersebut.

Ketiga, saya ingin memulai bisnis sendiri dalam 5 tahun ke depan. Saya ingin memanfaatkan wawasan dan pengalaman saya untuk memulai bisnis yang sukses dan memberikan manfaat bagi masyarakat.

Akhirnya, saya ingin memastikan bahwa saya memiliki keuangan yang stabil dan memenuhi kebutuhan hidup saya.

Saya akan berinvestasi dengan bijak dan memastikan bahwa saya memiliki dana pensiun yang cukup.

Dengan rencana hidup 5 tahun kedepan ini, saya yakin bahwa saya dapat mencapai tujuan saya dan menjadi mahasiswa yang sukses. Saya akan terus berusaha dan belajar untuk memastikan bahwa rencana ini terwujud.

8 Faktor-faktor yang Menentukan Keberhasilan dan Penghambat Sebuah Negosiasi

Penutup Contoh Esai Rencana Hidup

Nah, demikianlah informasi contoh esai rencana hidup 5 tahun kedepan sebagai seorang mahasiswa yang perlu kamu ketahui. Semoga artikel ini bermanfaat dan menambah wawasan kamu. 

Jika kamu ingin mencari tahu informasi penting lainnya, kamu bisa mengunjungi blog Mamikos.

Akan ada banyak sekali artikel menarik yang wajib kamu ketahui. Pastikan download dan install aplikasi Mamikos di smartphone kesayangan kamu ya.

Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idaman mu:

Kost Dekat UGM Jogja

Kost Dekat UNPAD Jatinangor

Kost Dekat UNDIP Semarang

Kost Dekat UI Depok

Kost Dekat UB Malang

Kost Dekat Unnes Semarang

Kost Dekat UMY Jogja

Kost Dekat UNY Jogja

Kost Dekat UNS Solo

Kost Dekat ITB Bandung

Kost Dekat UMS Solo

Kost Dekat ITS Surabaya

Kost Dekat Unesa Surabaya

Kost Dekat UNAIR Surabaya

Kost Dekat UIN Jakarta